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分类体验思想在大学生心理健康教育中的探索
1
作者
赖振
刘新民
《科技信息》
2014年第3期95-96,共2页
大学生心理健康教育在高校教育中至关重要,改变以往落后的教学模式,提出切实可行的新的教学方法非常需要。本文在总结、分析了大学生心理健康教育现有的教学模式的现状和不足的基础上,提出了将分类体验思想溶入大学生心理健康教育的教...
大学生心理健康教育在高校教育中至关重要,改变以往落后的教学模式,提出切实可行的新的教学方法非常需要。本文在总结、分析了大学生心理健康教育现有的教学模式的现状和不足的基础上,提出了将分类体验思想溶入大学生心理健康教育的教学过程中,为大学生心理健康教育的教学活动提出了新的尝试和意见,以提高大学生心理健康教育的实践性和效用性。
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关键词
大学生
心理健康教育
分类体验思想
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职称材料
题名
分类体验思想在大学生心理健康教育中的探索
1
作者
赖振
刘新民
机构
皖南医学院
皖南医学院人文与管理学院心理学教研室
出处
《科技信息》
2014年第3期95-96,共2页
文摘
大学生心理健康教育在高校教育中至关重要,改变以往落后的教学模式,提出切实可行的新的教学方法非常需要。本文在总结、分析了大学生心理健康教育现有的教学模式的现状和不足的基础上,提出了将分类体验思想溶入大学生心理健康教育的教学过程中,为大学生心理健康教育的教学活动提出了新的尝试和意见,以提高大学生心理健康教育的实践性和效用性。
关键词
大学生
心理健康教育
分类体验思想
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
分类体验思想在大学生心理健康教育中的探索
赖振
刘新民
《科技信息》
2014
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