哈佛大学通识教育对中国高校的借鉴意义

美国哈佛大学的通识教育有着悠久的历史,其过程跨越了一个多世纪,对现代通识教育的形成和发展产生了深远的影响。哈佛大学通识教育积极应对社会变革和自身问题,其最新方案中以学生为中心、课程设置更为灵活、与专业课程融合度高等特色,以及完善的管理体制、丰富的教学形式为中国高校立足本土,改革完善通识教育以应对21世纪全球化带来的挑战提供了有益的借鉴。