Angle Ⅱ类1分类矫治前后颅面硬组织结构变化的研究

目的 研究 Angle 类 1分类错畸形病例拔除 4个第一双尖牙矫治前后颅面硬组织结构的变化情况。方法 选择 2 0例 Angle 类 1分类错畸形的病例 ,均拔除 4个第一双尖牙进行正畸治疗。用计算机对其矫治前后的 X线头颅侧位定位片进行测量分析 ,用 Spss10 .0对测量结果进行统计学分析。结果 Angle 类 1分类错畸形病例拔除 4个第一双尖牙 ,矫治前后颅面硬组织结构的变化主要表现在上下切牙唇倾度的减小及平面倾斜度的明显增大。结论 Angle 类 1分类错畸形矫治前后颅面硬组织结构的变化主要体现在牙齿位置的改变上 ,而对颌骨的结构无明显影响。

谈如何运用人格理论分类矫治罪犯

如何科学实施罪犯分管分押,长期以来一直是专家学者难以克服的一大难题。罪犯是一个消极群体,在人格状态上,存在着常态人格、常态缺陷人格和异常人格三大类。运用心理学的人格理论,从罪犯的气质、性格、能力等方面的特征着手,深层次地剖析罪犯的人格内容,并据此对罪犯进行分类,依照罪犯的性格特征、气质类型、能力大小,采用相应的矫治手段和方法,对罪犯进行有针对性的教育改造,可达到从根本上矫治罪犯的目的。这种理论的应用,在罪犯分类体系中具有重要的现实意义。

对社区矫正对象分类矫治的思考

社区矫正是中国当前行刑制度改革的一个核心内容,它是中国政治、经济、文化和社会文明程度发展到了一定阶段的产物。分类矫治制度是社区矫正工作中的一项重要制度,是个别预防刑罚思想的体现。对社区矫正对象实行分类矫治应遵循基本的分类原则,并针对不同类型、不同层次的矫正对象,采用不同的矫治手段和方法,施以不同的矫治内容,以达到最佳的刑罚效果和社会效果。

道德推脱视角下的犯罪青少年分类与矫治

道德推脱是个体道德自我调节的内在认知机制,与个体非道德行为的产生存在密切关系。在认识犯罪青少年道德推脱特点的基础上,对其进行合理的教育矫治,具有现实必要性。采用成熟的青少年道德推脱调查问卷,以155名犯罪青少年为研究对象,对其道德推脱分类矫治的可行性进行考察的结果表明:不同犯罪类型的青少年道德推脱均未表现出显著性差异,不适宜以此为标准对其实施道德推脱分类矫治;通过聚类分析,将犯罪青少年分为4种类别,各类别青少年道德推脱均表现出显著性差异,依照道德推脱的特点,分别将其命名为法不责众类、执迷不悟类、颠倒是非类和积极可塑类,据此可以分门别类地对犯罪青少年实施有针对性的教育矫治。

分类管教是矫治犯罪少年的有效方法

近几年来,我们在教育、感化、挽救违法犯罪少年的工作中,摸索分类矫治的方法,在转变违法犯罪少年思想及行为中发挥了较好的作用。分类矫治是教育感化实践提出的新课题。1984年,我所收容的女犯罪少年中犯性罪错的达90％,这些人留恋犯罪生活,有的在所内搞同性犯罪活动,屡屡违纪。虽经批评、教育乃至处分,但收效不大。于是,我们认真研究了她们由受骗失身到堕落犯罪的特点,觉得应该对她们在教育上要开小灶,对症下药,“四自”(即自尊、自爱、自重、自强)教育应运而生。由于针对性强,“四自”教育取得了较为显著的成效,绝大多数女犯罪少年开始认识罪错,懂得了保持人格的重要,有的还主动揭发检举了他人的犯罪活动。“四自”教育的成功实践,使我们从中受到启迪:分类矫治打破粗放型的传统模式,有利于提高教育效采,是较为科学的方法,从而坚定了我们探索分类教育的理论与实践的信心。一、深入调查研究,确立矫治目标根据矫治犯罪少年思想和行为的需要,首先对他们实行分类编队;其次对犯流氓。

分类矫治：狱政管理工作的新课题

分类矫治，是指在狱政管理工作实践中，根据实际情况，按一定的规律对罪犯进行分类，运用心理学原理矫正其不正确思想意识，治疗其心理障碍和行为障碍，达到分类改造目的的活动。将“分类矫治”列入分类管理的基本内容和狱政管理活动的具体工作，是狱政管理工作的新课题，也是完善分类管理制度的迫切需要。

传动直丝弓矫治器对青少年安氏Ⅱ类1分类错矫治的临床效果

目的:研究传动直丝弓矫治器对青少年安氏Ⅱ类1分类错病例矫治的临床效果。方法:选取东莞市大朗医院2013年12月至2015年6月接受错牙矫正的青少年安氏Ⅱ类1分类错病例患者32例进行传动直丝弓矫治器治疗,并对其病例的治疗参数进行统计调查,分析其临床治疗效果。结果:经治疗后,青少安氏Ⅱ类1分类错病例患者中有男性13例,女性19例,年龄平均(14.6±2.5)岁,所有患者均采取拔去4颗第1前磨牙,经治疗矫正后,所有患者均取得了较好的矫正,平均治疗时间为(16.5±3.2)个月。U1-NA角度得到了有效改善,平均减少角度(21.1±0.2)°,U1-L1角度则有所增加,其中SNA角度也有效缩减,经影像观察,也均得到了有效调整,其上颌牙得到了有效内收,前牙覆盖和覆关系基本恢复至正常范围内。结论:在临床对安氏Ⅱ类1分类错病的矫正治疗中,应用传动直丝弓矫治器进行治疗矫正,能够更快速高效的将牙齿进行矫正,且表现效果较好,在临床矫正安氏Ⅱ类1分类错症状中。

社区矫正制度之矫治机能核心说再提倡

2016年10月国务院法制办发布的《社区矫正法意见征求稿》尽管可圈可点,但其中对于社区矫正核心机能的规定模糊必然导致该制度在实践操作中陷入无序。在社区矫正惩罚机能、恢复机能、效益机能、矫治机能等多重机能的兼顾与择取之中,应再次确立以矫治为核心机能,进而以矫治为中心进行制度设计,这是在借鉴与融合国外经验的基础之上,实现我国社区矫正制度设计本土化、发展方向科学化的根本途径之一。

在押毒品犯人格类型的聚类分析

目的 :探讨毒品犯的人格分类模型。方法 :以 378名在押毒品犯接受CPI测验数据为基础 ,在 2 0个变量组成的 2 0维空间内对毒品犯进行Q型聚类。结果 :采用分层聚类中的Q型聚类方法分析在押毒品犯的人格类型 ,得到 3种基本的人格类型 ,经F检验和LSD检验 ,表明 3种人格类型在各分量表上的得分具有十分显著的差异。结论 :怯弱 -不成熟型、独立 -不成熟型和可控制 -不成熟型 3种人格类型是一个有效的分类模型 ;

罪犯危险性评估研究综述

如何预防犯罪,是人们始终关注的问题。而罪犯危险性评估,是解决这一难题的重要手段。在回顾、比较中西方危险性评估的理论发展与司法实践的基础上,尝试总结一些影响评估准确性的可能因素,分析指出中国应当建立"分类矫治为主、统计分析为辅"的评估模式,以实现跨越式发展,缩小与西方差距,提高评估准确性,降低再犯率,以保护社会利益、实现社会安定。

论社区矫正中的分管分矫制度

社区矫正中的分管分矫制度是实现社区矫正目的的重要制度。对矫正对象的矫正过程,实质上就是对矫正对象的社会化缺陷的再社会化过程。这就需要在现有的分管分矫条件下,运用人格理论,从矫正对象的性格、气质、能力等方面进行分类,并采取相应的矫治措施。为此,借鉴国外尤其是美国社区矫正分类矫治中的强化监督、家中监禁、震惊的监禁、社区服务、赔偿等方法是十分必要的,这样,才能够满足我国社区矫正中不同类别的矫正对象的矫正需要。

关于上海监狱在押涉毒罪犯的调查报告

近年来，上海监狱在押涉毒犯明显增多，占押犯比例明显上升，而加强对上海监狱在押涉毒犯的构成情况、犯罪情况、服刑改造表现情况等调查，则有助增强对涉毒犯教育改造的针对性和有效性。应深化涉毒犯的分类矫治、加强职业技术教育、扩大假释适用。

关于上海监狱在押涉毒罪犯的调查报告

禁毒斗争包括打击、预防、教育、管理、戒毒和改造等许多方面。本文在深入研究涉毒犯的构成、心理和行为特点以及犯罪原因等基础上，建议深化涉毒犯的分类矫治，加强职业技术教育，增强矫治涉毒犯的针对性和有效性，提高改造质量；积极贯彻宽严相济的刑事政策，努力发挥假释的矫治作用。