少年分级处遇机制之系统构建

少年分级处遇机制之构建不仅契合了少年罪错行为发展的规律,也顺应了未成年人特殊保护的要求,是实现少年犯罪预防与特殊保护、推进国家治理体系与治理能力现代化的重要举措。构建科学的少年分级处遇机制当务之急是:破除思维窠臼,厘清价值体系;完善处遇机制,规范适用程序;健全社会支持体系,形成长效机制。由此不断提升少年法律制度整体的适应性、协调性,从而从根本上有效预防少年违法犯罪。

基于个别化矫治建立与完善专门矫治教育机制研究

专门矫治教育制度刚刚登上法律舞台,为避免重蹈收容教养制度的覆辙,有必要剖析之前矫治工作存在的法律不健全、形式大于成效、帮扶过于简单粗放等问题,以期在建构专门矫治教育制度体系与运行机制中得以改善。专门矫治教育制度完善主要依据两个层面:一是触法未成年人的社会化需求;二是整个体系必须与客观条件衔接。任何制度的构建都需与地区和国家的经济发展水平相适应。在刑事政策调控下,专门矫治教育既要立足未成年人身心发展特征,又要考虑体系构建的创新性。因此,我国应基于客观环境建构分级分类处遇机制,通过矫治人格实现个别化矫治,达到对未成年人更好保护与再社会化的目标。

未达刑事责任年龄罪错未成年人治理之困境及出路

未达刑事责任年龄未成年人犯罪率上升并无相关数据予以佐证。相反,近年来未达刑事责任年龄未成年人犯罪率呈现下降趋势。当前,针对个别未达刑事责任年龄未成年人恶性犯罪事件的惩治措施并不完善,未能有效抚慰社会大众之愤怒情绪。未达刑事责任年龄未成年人犯罪,整体上呈现出安抚不足的现状。刑法具备补充性,且刑罚之目的在于惩罚及预防犯罪,但对未达刑事责任年龄未成年人适用刑罚并不能实现刑罚之目的,因此,最低刑事责任年龄不可降低。抚慰社会大众之愤慨情绪,需完善当前的惩治体系,加强运用强制措施,构建非刑罚的分级处遇机制,做到“罪罚相当”。