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试谈英语分级教学
1
作者
王桂珍
《理论观察》
2006年第6期124-125,共2页
分级教学是适应个性化需求的教学。为学生的自主选择和发展提供机会。促进英语教学改革,顺应时代,社会经济,科技文化的需要。改善英语教学环境和教学手段,激发学生自主学习的积极性,满足每个学习者对英语的实际需要。
关键词
分级教学目标内容
设计
下载PDF
职称材料
题名
试谈英语分级教学
1
作者
王桂珍
机构
齐齐哈尔大学应用技术学院
出处
《理论观察》
2006年第6期124-125,共2页
文摘
分级教学是适应个性化需求的教学。为学生的自主选择和发展提供机会。促进英语教学改革,顺应时代,社会经济,科技文化的需要。改善英语教学环境和教学手段,激发学生自主学习的积极性,满足每个学习者对英语的实际需要。
关键词
分级教学目标内容
设计
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
试谈英语分级教学
王桂珍
《理论观察》
2006
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