高校经济责任审计分类分级模块化评价指标体系

文章通过分析审计客体的种类及特点，以单位性质、管理模式、核算方式为标准，提出分类分级模块化指标设计、“定量（基本＋专用）＋定性”组合使用的研究方法，形成一套适用于高校的分类分级模块化评价指标体系。

分段/分级模块化—自主学习的教学模式的探索与实践

遵循高职教育改革方针和原则,在高职专业课程的教学过程中,引入了"分段/分级模块化-自主学习"的教学模式,通过实际的教学改革实践,证明了分段/分级模块化-自主学习的教学模式有助于高职院校向社会输出更多专业能力强、职业综合水平高、自主学习能力强的专业人才,可以更好地满足社会对人才的需求。

产品模块化设计中的多角度、分级模块划分方法

给出模块划分中的多角度和分级特性,并提出一种新的模块划分方法.首先以用户需求为依据对产品进行功能分解,获得一系列的功能元;然后从用户的特定需求出发定义相关性矩阵,根据该相关性矩阵进行模块划分.划分方案体现为一种层次结构.以万能车床为例,使用该方法进行模块划分,进一步验证了该方法的可行性.

基于OBE的应用型本科高等数学模块化分级教学研究与实践

文章通过对重庆科技学院相关专业(群)开设的专业课程中所需的高等数学知识、思维和方法进行调查分析,根据专业的需求和高等数学自身的体系要求,结合重庆科技学院的高等数学教学现状,以OBE理念为导向,循序渐进地在教学实践中构建并实施模块化分级教学改革,以符合“新工科”的建设背景下应用型本科院校对人才培养的要求,提供借鉴。

“分级+模块化”教学模式在高职院校英语教学中的应用分析

无论是教学理念还是教学方法 ,现有的高职英语教学与"分级+模块化"教学模式的要求都存在一定差距。对此,从"分级+模块化"教学模式角度,高职英语教学应重视模块化设计、分级处理课程、分级处理教学过程等实际问题。

高校数学课程模块化分级教学实践与研究

以广东培正学院为例,在教改实践的基础上,介绍模块化分级教学模式,总结民办本科高校的数学模块化分级教学的成果和实践经验,分析分级教学改革中出现的问题并提出改进措施。

分级+模块化教学模式在《自弹自唱》课程中的应用分析

高校音乐专业教育教学过程中,自弹自唱作为一项专业技能,对学生的音乐能力与素养具有很高的要求。全面素质教育理念,创新《自弹自唱》课程教学理念与模式对于提高教学有效性具有不可替代的作用。本文重点探讨《自弹自唱》课程教学中分级+模块化教学模式应用相关问题。

基于DSP的感应电机闭环矢量模块化分级递增调试方法

感应电机闭环矢量控制实用化的难点是环路中转矩电流和励磁电流的完全解耦。模块化分级递增调试方法把闭环系统框架拆成各功能独立的开环结构,通过检验每一级程序运行是否正确,从而确保全闭环性能。实验证明了其有效性。

语文“分级+模块化”教学改革探索——以新疆工程学院为例

语文课程是一门重要的文化基础课程,传统的教学模式已经无法适应应用型人才培养要求,本文探讨了语文课"分级+模块化"教学改革,构建能够充分体现语文课程人文性、实用性和职业性的语文模块化课程体系。

基于能级进阶培训需求模型的模块化分级培训策略提升预检分诊护士核心能力的效果观察

目的:参照能级进阶培训需求模型,尝试采用模块化分级培训策略提升预检分诊护士的核心能力,并评价其效果。方法:选取我院30名预检分诊护士,参照能级进阶培训需求模型,制定模块化分级培训策略,确定培训内容、培训方式和分级考核方法,进行为期6个月的系列培训。在培训前后采用“预检分诊护士核心能力评价指标体系”对护士的专业核心能力进行评价。结果:培训后护士预检分诊能力、专业实践技能、批判性思维能力、沟通协调能力、护理管理能力、专业发展能力得分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.01);培训后各类护理差错及不良事件发生率低于培训前,差异有统计学意义(P<0.01);培训后医生及患者投诉率低于培训前,而医生满意率高于培训前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:以能级进阶培训需求模型为基础的模块化分级培训策略可以提高预检分诊护士的专业核心能力,有利于护士胜任临床工作需求。

网络复调课程建设中分级化构建的探索

文章以笔者在BB平台针对音乐制作专业核心基础课程"复调"的网络课程建设为例,着重从新版复调课程的教学大纲出发,区别于传统音乐学院相关专业课程教学内容设置和教学方式,借助BB这一教学新"载体",搭建更为便捷、多样、高效、特色的数字化教学手段和内容,实现线上、线下多种方式时时"互动",进而推动课程一系列的教学改革,用更为科学的数据化管理取得的教学成果,重新反哺教学内容的分级化实施对策,真正探索出一条符合当今大数据时代特征的新型教学手段。

“自助通关式”教学模式及其应用解决方案研究

基于视频资源的自主学习已经成为新媒体时代学生获得知识的主要途径。该文通过探讨"自助通关式"教学模式及其在教育信息化平台下的应用,构建一种新的自主学习模式的应用解决方案。

面向并行工程的冷藏箱设计系统(DH-RCDS)的开发

结合冷藏箱设计系统开发,提出了基于并行工程、成组技术及分级模块化原理,进行冷藏箱参数化设计的基本方法;介绍了冷藏箱产品信息模型及设计的关键技术,并讨论了系统实现的问题。