分阶段互动式干预联合认知行为护理在阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征术后患者中的效果观察

目的 探讨分阶段互动式干预联合认知行为护理在阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)术后患者中的应用效果。方法 回顾性收集2019年1月—12月采用认知行为护理的63例OSAHS患者资料,纳入对照组;2020年1月—12月采用分阶段互动式干预联合认知行为护理的63例OSAHS患者资料,纳入观察组。比较2组护理前、护理3个月的OSAHS相关知识掌握情况、负性情绪与生活质量,并发症发生率。结果 护理3个月,2组OSAHS知识问卷评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理3个月,2组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于护理前,且观察组较对照组低(P<0.05);护理3个月,2组日常生活、社会交往、情感功能及症状评分均高于护理前,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症总发生率较对照组低(P<0.05)。结论 分阶段互动式干预联合认知行为护理可提高OSAHS患者对OSAHS知识的掌握程度,改善负性情绪和生活质量,降低并发症的发生率。

分阶段互动式干预对行悬雍垂腭咽成形术的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者康复效果、生活质量及并发症的影响

目的探讨分阶段互动式干预对行悬雍垂腭咽成形术的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS患者康复效果、生活质量及并发症的影响。方法选取2013年6月—2017年6月在石家庄市第一医院耳鼻喉科行悬雍垂腭咽成形术的OSAHS患者200例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组患者术后给予常规干预,观察组患者术后在常规干预基础上给予分阶段互动式干预;两组患者均连续干预6个月。比较两组患者康复效果、干预前后中文版Calgary睡眠呼吸暂停生活质量指数(SAQLI)评分、术后并发症发生情况。结果观察组患者康复效果优于对照组(P<0.05)。干预前两组患者情绪、日常生活、症状、社交活动评分及中文版Calgary SAQLI总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后观察组患者情绪、日常生活、症状、社交活动评分及中文版Calgary SAQLI总分高于对照组(P<0.05)。观察组患者术后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论分阶段互动式干预可有效提高行悬雍垂腭咽成形术的OSAHS患者康复效果、生活质量,降低术后并发症发生率。