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中医大学内科学临床见习教改方法初探 被引量:5
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作者 朱莹 邹君君 《湖南中医杂志》 2013年第5期103-105,共3页
重视思想教育,着重培养临床实践技能,改进教学模式,是提高见习课效果三个相互关联的问题。笔者根据中医大学内科学临床教学特点和实践,从以上三方面着手探索内科学临床见习教改的新方法,以期进一步提高临床医学教学质量。
关键词 中医内科学 见习 分阶段实例教学
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