分阶段护理模式对胃肠肿瘤术后患者营养水平及预后的影响研究

研究分阶段护理模式干预胃肠肿瘤患者营养状况和预后的影响。方法 本本研究选择2021年8-2022年9月份住院的胃肠肿瘤患者50例,随机分成两组,观察组和对照组,每组25例。对照组采用常规的护理措施。观察组在对照组的基础上,实行分阶段护理模式。采集两组病人首次下床、肛门排气等恢复各项指标,并且在该过程中,要将手术前后的患者的营养指标进行详细的记录。结果 对两组患者的肛门排空情况,第一次起床的情况,以及肠鸣音的恢复情况,进食半流质实物,留置尿管,观察组优于对照组,(P<0.05),存在显著性差异;干预前两组的各项营养指标均无显著性差异,干预后观察组的营养水平显著高于对照组,有统计学意义。(P<0.05)。结论 对于胃肠肿瘤术后患者而言,分阶段护理方式能够更好地促进患者的生理功能的恢复,改善患者的各项营养状况,降低患者的手术并发症的发生。

分阶段护理模式在高龄产妇剖宫产分娩中的应用

目的:探讨分阶段护理模式在高龄产妇剖宫产分娩中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年4月进行剖宫产分娩的35岁以上高龄产妇128例,随机分为两组,各64例。对照组给予常规护理;观察组给予分阶段护理模式。比较两组护理效果。结果:两组新生儿出生后1 min、5 min、10 min的Apgar评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇护理后疼痛(NRS)、抑郁(SDS)和焦虑(SAS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿并发症发生率及产妇并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在高龄产妇剖宫产分娩中应用分阶段护理模式,能有效改善产妇术后疼痛和缓解心理状态,减少新生儿和产妇分娩后并发症,临床护理效果较好。

分阶段护理模式对胃肠肿瘤术后患者营养水平及预后的影响

目的研究分阶段护理模式对胃肠肿瘤术后患者营养水平及预后的影响。方法选取2019年3月至2020年3月于我院进行手术治疗的胃肠肿瘤患者54例,按照护理方法分为对照组(27例,常规护理模式干预)和观察组(27例,分阶段护理模式干预)。两组均连续护理7 d。对两组患者康复及预后情况进行对比分析,对两组患者干预前及干预后7 d营养指标进行对比分析。结果观察组并发症总发生率为18.52%,低于对照组的62.96%;观察组患者肠鸣音恢复时间、进食半流质食物时间、第一次下床活动时间、肛门排气时间、住院时间均短于对照组;与干预前相比,干预后7 d两组患者血清ALB、TP、PA、Hb水平均下降,并且观察组与对照组相比,其水平更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论相较于常规护理模式,分阶段护理模式可有效缓解胃肠肿瘤术后患者的临床症状,改善患者胃肠功能紊乱状态,提高患者营养水平,同时降低并发症的发生率,促进疾病的快速恢复。

分阶段护理模式对胃肠肿瘤患者康复效果及营养水平的影响

目的探讨对胃肠肿瘤患者实施分阶段护理对康复效果、营养水平的影响。方法选取盐城市大丰人民医院2018年1月~2020年2月收治的80例胃肠肿瘤患者,随机数字表法分成观察组与对照组,各40例,两组均实施手术治疗,对照组予以常规护理,观察组实施分阶段护理,比较两组康复效果(肛门排气时间、下床活动时间、尿管留置时间及术后住院时间)及营养水平[血清白蛋白(ALB)血红蛋白(Hb)及总蛋白(TP)]。结果观察组肛门排气、下床活动、尿管留置及术后住院等时间指标均短于对照组(P<0.05);观察组术后1周血清ALB、Hb及TP水平均高于对照组(P<0.05)。结论对胃肠肿瘤患者,为期实施手术治疗前予以分阶段护理,可取得满意效果,促进患者康复及改善营养水平。

分阶段护理模式对胃肠肿瘤术后患者营养水平及预后的影响分析

探讨胃肠道肿瘤术后患者使用分阶段护理对其营养水平及预后的影响。方法:抽取72例胃肠道术后患者,源自2020.1~2021.12本院收入,将其分为两组,各36例,常规护理为对照组,分阶段护理为观察组,分析临床效果。结果:观察组患者术后7d各项营养指标均高于对照组,术后各项康复指标缓解时间均短于对照组,且不良反应风险低于对照组,差异有意义(P<0.05)。结论:针对胃肠肿瘤术后患者开展分阶段护理模式,可促胃肠道功能,改善营养指标,加速康复进程。

分析分层次分阶段护理模式在肿瘤科护理带教中的应用

分析在肿瘤科护理带教中应用分层次分阶段护理模式的效果。方法:选择68名我院肿瘤科2019年2月到2021年2月间实习的护生进行研究,根据教学模式差异性分为研究组(n=34)、参比组(n=34)。为参比组护生实施常规带教,研究组开展分层次分阶段护理模式。对比观察两组临床带教效果、综合能力以及教学满意度。结果:研究组肿瘤专科护生临床带教优良率明显高于参比组(P<0.05);研究组护生问题解决能力、临床思维能力、人文关怀能力、自主学习能力均高于参比组(P<0.05);研究组教学满意度明显高于参比组(P<0.05)。结论:分层次分阶段护理模式应用于肿瘤科护理带教中相比传统教学模式效果在提高带教效果、教学满意度及护生综合能力方面优势明显,值得推广。

分阶段护理模式对全髋关节置换术患者关节功能的恢复情况和生活能力的影响

目的研究分阶段护理模式在全髋关节置换术患者护理中对关节功能的恢复情况及生活能力的影响。方法选取2019年3月-2021年3月在我院接受全髋关节置换术的66例患者,根据入院随机编号将其分为研究组和对照组,每组各33例。对照组行常规护理模式,研究组行分阶段护理模式,观察两组患者护理前、随访3月后髋关节功能、疼痛情况及生活质量。结果随访3月时研究组Harris评分显著高于对照组,且高于同组护理前(P<0.05);随访3月时研究组VAS评分显著低于对照组,且低于同组护理前(P<0.05);随访3月时研究组WHOQOL-BREF评分显著高于对照组,且高于同组护理前(P<0.05)。结论分阶段护理模式可显著改善全髋关节置换术患者的关节功能,提升其生活质量。

探讨分阶段差别化护理模式在严重骨盆骨折患者中的应用效果

目的 探讨分阶段差别化护理模式对于严重骨盆骨折患者的护理效果。方法 随机抽取2021年6月—2023年6月盐城市第一人民医院收治的60例严重骨盆骨折患者为研究对象,采用随机数表法分为对照组和观察组,各30例。对照组采取常规护理模式,观察组接受分阶段差别化护理模式。对比两组患者护理前后生活质量分数、负面情绪分数和并发症发生率。结果 护理前,两组生活质量评分以及负面情绪评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组各项评分均改善,且观察组生活质量评分高于对照组,焦虑情绪和抑郁情绪评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率为6.67%,低于对照组的26.67%,差异有统计学意义(χ~2=4.320,P=0.038)。结论 分阶段差别化护理模式可明显改善严重骨盆骨折患者骨盆功能以及生活质量,护理效果显著且安全性更高。

分阶段行为护理模式预防长期血液透析病人透析失衡综合征的效果

[目的]探讨分阶段行为护理模式预防长期血液透析病人透析失衡综合征的效果。[方法]2017年6月-2018年6月选取某院收治的长期血液透析病人92例,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组各46例,对照组血液透析期间实施常规性护理,观察组透析期间实施分阶段行为护理模式,干预时间为6个月,比较两组病人液体摄入控制依从率、透析失衡综合征发生率、行为管理评分及生活质量评分。[结果]观察组病人治疗依从率高于对照组(P<0.05),而透析失衡综合征发生率低于对照组(P<0.05)。观察组病人干预后饮食及液体摄入能力、运动管理能力、遵医用药、内瘘自我保护、情绪管理、并发症监测等方面评分高于对照组(P<0.05)。观察组病人干预后社会关系、躯体症状、环境领域、心理领域及总生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。[结论]分阶段行为护理模式能有效提高长期血液透析病人行为管理能力,提高病人治疗依从率,从而有效预防透析综合征发生,提高病人生活质量。

分阶段护理模式对胃肠肿瘤患者康复效果及营养水平的影响

目的:研究分阶段护理模式对胃肠肿瘤患者康复效果及营养水平的影响,探讨胃肠肿瘤手术患者高效护理模式。方法:将2014年6月至2017年8月于我院行手术治疗的90例胃肠肿瘤患者随机均分为研究组与对照组,各45例。对照组患者采取常规护理模式,观察组患者采取分阶段护理模式。比较两组患者肛门排气、首次下床活动时间等康复指标,记录手术前、术后1周营养指标,记录术后并发症发生情况。结果:观察组肛门排气、首次下床活动、肠鸣音恢复、进食半流质食物、留置尿管、住院时间均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组术后7 d白蛋白(ALB)、血红蛋白(Hb)、总蛋白(TP)、前白蛋白(PA)与术前差异无统计学意义(P>0.05),术后7 d观察组各营养指标均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组切口感染、焦虑、恶心呕吐发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:分阶段护理模式能促进术后胃肠功能恢复,改善术后营养状况以及康复效果,降低术后并发症发生率。

行为分阶段转变理论下的护理干预对肺结核患者自遵医行为及生活质量的影响

目的:探究基于行为分阶段转变理论下的护理干预对肺结核患者生活质量的影响。方法:从本院2020年1月~2021年12月期间收治的肺结核患者抽取94例,依据随机数字表法分为对照组与试验组,对照组采用常规护理方法,试验组采用基于行为分阶段转变理论下的护理干预方法,对比两组干预后的生活质量、依从性、护理满意度。结果:①生活质量:试验组高于对照组(P<0.05);②依从性:试验组改善更加显著(P<0.05);③护理满意度:试验组更高(P<0.05)。结论:在临床上对于肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预效果显著,患者生活质量提升,自觉遵守医嘱,依从性高,符合临床需求。

分阶段护理干预模式在血液透析患者内瘘护理中的应用

目的探讨分阶段护理干预模式在血液透析患者内瘘护理中的应用价值。方法将96例血液透析患者随机分为两组,每组48例。予以对照组常规护理,予以研究组分阶段护理。比较两组患者护理后内瘘自护能力评分和内瘘并发症发生率,并比较护理前后的SF-36生活质量量表评分。结果研究组患者预防感染、预防压迫、损伤、自我监测、遵医用药、健康行为的养成、内瘘并发症的自我处理等评分均明显高于对照组,比较具有统计学意义(P<0.05)。研究组患者血栓形成发生率为2.08%,静脉窃血综合征发生率为2.08%,血管瘤发生率为4.17%;对照组血栓形成发生率为6.25%,静脉窃血综合征发生率为8.33%,血管瘤发生率为14.58%,血管狭窄发生率为10.42%,感染发生率为22.92%,肿胀手综合征发生率为8.33%。两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者健康指数、心理指数、情感指数评分明显提高,且研究组明显高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者采用分阶段护理干预模式,可有效提高其内瘘自护能力,减少内瘘并发症,改善生活质量。

分阶段延续护理模式对恶性肿瘤骨转移椎体成形术患者生活质量的影响

目的:探讨分阶段延续护理模式对恶性肿瘤骨转移椎体成形术患者生活质量的影响。方法:选择2018年8月至2021年5月在本院完成经皮椎体成形术的恶性肿瘤骨转移患者78例作为研究对象,采用1:1随机抽签法把患者分为延续护理组与常规护理组,每组各39例,传统护理组在术后给予常规护理,延续护理组在传统护理组的基础上给予分阶段延续护理,两组护理观察时间为3个月。对比两组护理效果。结果:护理期间延续护理组的自我监测、运动疗法、饮食疗法、按时服药、定期复查依从性均高于传统护理组(P<0.05)。护理期间延续护理组的疼痛、压疮、下肢静脉血栓、关节僵硬并发症发生率为5.1%,低于传统护理组的20.5%(P<0.05)。护理后延续护理组在生活自理能力、营养、压力管理、心理情绪、人际关系、健康责任感方面的生活质量评分都优于传统护理组(P<0.05)。结论:分阶段延续护理模式在恶性肿瘤骨转移椎体成形术患者中的应用能提高依从性,减少并发症的发生,提高患者的生活质量。

分阶段延续性护理模式对强直性脊柱炎患者的影响

目的:探讨分阶段延续性护理模式对强直性脊柱炎患者自我管理能力及关节功能的影响。方法:选取2016年9月~2017年3月收治的强直性脊柱炎患者100例,按患者护理意愿不同分为对照组和观察组,各50例。对照组采用常规护理,观察组采用分阶段延续性护理,比较两组干预前后的自我管理能力及关节功能。结果:干预后2个月,观察组自我概念、自我责任、自我护理技能及健康知识评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后2个月,观察组强直性脊柱炎功能指标评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对强直性脊柱炎患者采用分阶段延续性护理可提升患者自我管理能力,促进其关节功能改善。

探究分阶段延续性护理模式在提高血液透析患者生存质量中的作用

目的:探究分阶段延续性护理模式在提高血液透析患者生存质量中的作用。方法:此次研究选取的研究对象为100例血液透析患者,根据护理方式不同分为参照组与研究组,各50例,给予参照组常规护理,给予研究组分阶段延续性护理模式。对比两组患者生活质量与护理满意度,使用统计学进行分析。结果:比对两组患者干预后生活质量评分,研究组改善明显优于参照组,组间差异呈P<0.05。比对两组患者护理满意度,研究组明显优于参照组,组间差异呈P<0.05。结论:血液透析患者使用分阶段延续性护理,有效改善生活质量,提高护理满意度,具有显著的护理效果。

分层次分阶段护理带教模式在外科病房的应用

目的:研究并分析分层次分阶段护理带教模式在外科病房的应用效果。方法选择2012年1月~2013年5月在我科实习的100名实习学生为研究对象,对于以上100名实习学生实施分层次、分阶段护理带教模式,由内外科教学片长、内外科总带教及各个病区分别制定教学计划,计划内容包括阶段计划、周计划、日计划,同时,制定出不同阶段学生认知、技能、实习态度的教学目标与教学评价表,分析评价结果。结果在我科实习的100例均顺利完成我院考核,带教老师对学生技能、认知与学习态度三方面评价及格率为100%,在学生出科后,对带教老师与带教科室评价均为良好以上。结论将分层次、分阶段的护理带教模式应用在外科病房的实习中能够有效提升学生的专业技能与责任意识,也可以提升带教老师的专业水平,该种教学模式是值得在临床实习中进行推广与使用的。

分层次分阶段护理带教模式在泌尿外科临床护理带教中的效果分析

探析在泌尿外科临床护理带教中分层次分阶段护理带教模式的应用效果。方法 抽取我院近1年来泌尿外科的30名护理实习生作为研究对象,通过随机抽签的方式,可以将这些护理实习生分成两组,人数均15名,前面对照组护理实习生在带教中运用传统带教模式,后面观察组护理实习生在带教中运用分层次分阶段护理带教模式,对比两组护理实习生的效果。结果:就考核成绩来讲,观察组护理实习生明显优于对照组,差异较大,计算出p值小于0.05;就对带教模式的评价来讲,观察组护理实习生也明显优于对照组,差异较大,计算出p值小于0.05;就对护士的评价来讲,观察组护理实习生也明显优于对照组,差异较大,计算出p值小于0.05。结论:通过在泌尿外科临床护理带教中合理应用分层次分阶段护理带教模式,不仅能使护理实习生更加有效的解决临床护理问题,而且能提升带教水平。

分阶段延续护理在血液透析患者动静脉内瘘自我护理能力中的应用效果

目的探讨分阶段延续护理在血液透析患者动静脉内瘘自我护理能力中的应用效果。方法选取2020年1月至2021年6月鹰潭市人民医院收治的56例血液透析患者作为研究对象,采用计算机随机分配法将其分为观察组和对照组,每组各28例。观察组患者采用分阶段延续护理模式,对照组患者采用常规护理。比较两组患者的内瘘自护知识掌握程度、护理总满意度、自护能力评分。结果观察组内瘘自护知识掌握度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后3个月健康知识水平、自我概念、自护责任感、自护技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者采用分阶段延续护理,能够显著提高动静脉内瘘自我护理能力,改善护患关系,值得研究和推广。

分层次分阶段护理带教模式运用于泌尿外科临床护理带教中的效果观察

随着我国医疗水平的提升,护理带教模式也正在不断创新。分层次分阶段护理带教模式是一种新型的护理教学模式,将这种模式应用于泌尿外科的临床护理带教工作中,能够提升总体护理水平,为泌尿外科临床护理带教工作的效果提升奠定坚实的基础。本文对泌尿外科护理实习人员开展分层次分阶段护理带教模式的效果进行观察,得出教学模式应用结论,为教学模式在临床实习中的推广奠定基础。

分阶段延续性护理模式提高血液透析患者生存质量的效果

目的探讨分阶段延续性护理模式在提高血液透析患者生存质量中的作用。方法选取2012年6月—2014年6月血液透析患者200例，按照随机数字表法分为两组，每组100例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上，加强分阶段延续性护理，比较两组患者的实验室指标、生活质量及满意度。结果观察组患者人血白蛋白、血红蛋白均高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组血清钾浓度低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组患者总体健康得分高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）；观察组患者对护理工作的满意度高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论分阶段的延续性护理提高了血液透析患者的生存质量及对护理工作的满意度，值得临床推广与应用。