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分阶段渐进主体多元模式在中医护理培训基地的应用
被引量:
3
1
作者
高雪华
潘婷
《西部中医药》
2015年第11期118-120,共3页
目的:探讨适合中医护理培训基地培训模式的可行性和有效性。方法:通过基础调研、构建互助联盟、建立多元化培训内容、规范培训行为等方法,构建以分阶段渐进主体多元模式为一体的中医护理培训模式。结果:培训学员及互助单位对本模式的应...
目的:探讨适合中医护理培训基地培训模式的可行性和有效性。方法:通过基础调研、构建互助联盟、建立多元化培训内容、规范培训行为等方法,构建以分阶段渐进主体多元模式为一体的中医护理培训模式。结果:培训学员及互助单位对本模式的应用效果满意度均为100%。愿意参与互助学习、联盟者占所调查医院或社区的100%;与张掖、武威、定西、通渭等多家基层医院护理人员建立了互助关系,引进了火龙、四黄膏外敷等新技术作为基地的规范技术,进一步推广和投入相关科学研究,出版规范教材。结论:以基地为主体的双向互助模式通过中医护理技术的推广,使基地的培训理念、教学行为发生了显著变化,培训教学质量得到明显提升。同时也是全面提升和发展中医护理的突破口,适合综合性中医院的发展。
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关键词
分阶段渐进主体多元模式
中医护理
应用
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职称材料
多元化教学模式在缺血性脑血管病介入进修医师培训中的应用探索
2
作者
韩丽娟
张曦
+4 位作者
陈志斌
金佳丽
王翀
徐运
李敬伟
《中国卒中杂志》
北大核心
2024年第2期240-244,共5页
目的 探讨多元化教学模式在提高缺血性脑血管病介入诊疗进修医师培训质量和效率方面的应用。方法 选择2018年1月-2022年12月在南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科接受脑血管介入培训的进修医师为研究对象,应用多元化教学模式,即将多种...
目的 探讨多元化教学模式在提高缺血性脑血管病介入诊疗进修医师培训质量和效率方面的应用。方法 选择2018年1月-2022年12月在南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科接受脑血管介入培训的进修医师为研究对象,应用多元化教学模式,即将多种教学方法融合交叉的培训模式进行教学。采用问卷调查的形式对进修医师满意度及其在培训前后介入诊疗理论知识和实践操作能力进行评估。结果 共纳入55名进修医师,年龄32~50岁,其中男性51名(92.73%)。89.09%的进修医师对多元化教学模式非常满意;分别有83.64%和85.45%的进修医师认为多元化教学模式激发了学习兴趣和自主学习能力。经过多元化教学模式培训后,能够独立完成颅外支架置入治疗的进修医师显著增加(41.82%vs. 12.73%,P=0.002)。结论 多元化教学模式是提高缺血性脑血管病介入进修医师培训质量和效率的有效手段。
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关键词
缺血性脑血管病介入培训
多元
化教学
模式
以问题为基础的教学法
以案例为基础的教学法
分
阶段
培训
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职称材料
校企合作培养专业学位硕士的新模式探索
被引量:
5
3
作者
杨永菊
乔旭宁
+1 位作者
牛海鹏
许传阳
《大学教育》
2018年第12期161-163,共3页
河南理工大学测绘学科构建了研究生校企合作培养的"分阶段分层次多主体复合式"人才培养新模式,并从完善的教学质量保障体系、利用企业或科研院所的科研优势、调动学生积极性、提高研究生科研创新能力等方面进行了深化校企合...
河南理工大学测绘学科构建了研究生校企合作培养的"分阶段分层次多主体复合式"人才培养新模式,并从完善的教学质量保障体系、利用企业或科研院所的科研优势、调动学生积极性、提高研究生科研创新能力等方面进行了深化校企合作培养模式的改革。其对于增强专业学位研究生的培养能力、满足社会多样化需求以及加快高层次应用型专门人才的培养,皆具有重要意义。
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关键词
分
阶段
分
层次多
主体
复合式
校企合作
专业学位硕士
培养
模式
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职称材料
政府投资工程项目管理模式研究
被引量:
1
4
作者
朱建国
《石河子科技》
2010年第3期55-55,共1页
1政府投资工程项目管理模式现状政府投资工程管理模式的变革与工程项目的投资主体格局变化有密不可分的关系。工程项目的投资主体格局大致可以划分为两个阶段,第一阶段是50年代初至70年代末,为单一的国家投资主体;第二阶段是70年代...
1政府投资工程项目管理模式现状政府投资工程管理模式的变革与工程项目的投资主体格局变化有密不可分的关系。工程项目的投资主体格局大致可以划分为两个阶段,第一阶段是50年代初至70年代末,为单一的国家投资主体;第二阶段是70年代末实行改革开放以来,形成多元化投资主体格局。目前,
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关键词
工程项目管理
模式
政府投资
工程管理
模式
多元
化投资
投资
主体
改革开放
不可
分
体格
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职称材料
浅议我国再保险市场的发展状况及对策分析
被引量:
1
5
作者
余惠明
《中国商界》
2010年第10期56-57,59,共3页
我国再保险市场尚属初级阶段,表现为中资再保险企业缺乏市场竞争力、市场主体少、商业分保严重依赖国际市场等问题。2006年,法定分保已经全部取消,中资再保险企业面临市场化经营。新形势下完善我国再保险市场的对策有:中资再保险企业不...
我国再保险市场尚属初级阶段,表现为中资再保险企业缺乏市场竞争力、市场主体少、商业分保严重依赖国际市场等问题。2006年,法定分保已经全部取消,中资再保险企业面临市场化经营。新形势下完善我国再保险市场的对策有:中资再保险企业不断提高自身竞争力;培养多元化市场主体;完善再保险业的监督和管理等等。
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关键词
再保险市场
发展状况
保险企业
市场
主体
自身竞争力
市场竞争力
市场化经营
监督和管理
再保险业
商业
分
保
国际市场
法定
分
保
初级
阶段
新形势
多元
化
问题
培养
对策
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职称材料
建立合理的经济成分结构
6
作者
宋养琰
《经济研究参考》
1996年第Z6期8-8,共1页
我国现阶段比较适宜的经济成分结构应当是“三三制”,即在国民经济总资产中国有经济、集体经济、非公有制经济大致各占1/3,三分天下各有其一的结构。在这个“三三制”模式中,公有制经济占2/3。
关键词
经济成
分
国有经济
“三三制”
模式
非公有制经济
主体
地位
三
分
天下
国民经济
我国现
阶段
主导作用
集体经济
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职称材料
“三权分置”背景下多元经营主体农地利用效率——来自长江中下游地区的实证经验
被引量:
4
7
作者
徐玉婷
黄贤金
+2 位作者
徐国良
李英妮
於冉
《长江流域资源与环境》
CAS
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第10期2557-2568,共12页
随着"三权分置"农地制度改革的深入,更多的非集体成员可以进入到农业生产行业,多元农业经营主体的涌现必将对我国的乡村农地利用、农业生产和社会形态产生重大的影响。根据长江中下游地区617份农业经营主体入户调研数据,采用...
随着"三权分置"农地制度改革的深入,更多的非集体成员可以进入到农业生产行业,多元农业经营主体的涌现必将对我国的乡村农地利用、农业生产和社会形态产生重大的影响。根据长江中下游地区617份农业经营主体入户调研数据,采用三阶段DEA模型从产值、产量两个方面测算了不同农业经营主体的综合效率、技术效率和规模效率,得到了如下结论:从规模效率来看,产值上资本农场的表现最好,产量上家庭农场则更优;从技术效率来看,产值上传统农户最优,而产量上资本农场最高;从综合效率来看,产值上资本农场最高,产量上家庭农场最高。农地利用效率结果可以得到的政策含义是若我们的政策目标是追求的是产值,则农业经营主体扩大经营规模仍是有效的选择,资本农场的效率最高;若我们追求的是粮食产量,则家庭农场是目前最优的选择。
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关键词
“三权
分
置”
多元
经营
主体
农地利用效率
三
阶段
DEA模型
长江中下游地区
原文传递
对我国推行全面收益报告的思考
被引量:
3
8
作者
温玉彪
郭俊玲
《会计之友》
北大核心
2006年第08Z期30-31,共2页
针对传统会计收益确定模式面临的挑战,笔者认为应结合我国实际,借鉴国外经验,循序渐进,分阶段推行全面收益报告。本文就此展开论述。
关键词
全面收益报告
收益确定
模式
传统会计
国外经验
循序
渐进
分
阶段
借鉴
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职称材料
西藏及西部地区城市基础设施建设投融资创新体制的构建研究
被引量:
3
9
作者
唐柳
《西藏研究》
CSSCI
2008年第2期109-120,共12页
西部地区经济发展落后,城镇化水平低,加快城市化进程是西部地区经济社会发展的重大战略问题。文章以西藏为例,对城市基础设施建设现状、资金来源、资金需求及投融资体制障碍进行系统分析,通过比较研究提出城市建设投融资体制创新的目标...
西部地区经济发展落后,城镇化水平低,加快城市化进程是西部地区经济社会发展的重大战略问题。文章以西藏为例,对城市基础设施建设现状、资金来源、资金需求及投融资体制障碍进行系统分析,通过比较研究提出城市建设投融资体制创新的目标,创立"渐进式"投融资机制理论模型及城市建设模式,搭建多元化投融资平台;提出西部地区应制定合理的城市化发展战略,打好产业基础,发展城市经济,推进城市化发展,创新投融资机制,改变城市基础设施建设的经营、管理和投资方式。
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关键词
城市基础设施
投融资体制创新
“
渐进
式”城市建设
模式
投资
主体
多元
化
下载PDF
职称材料
当代西方青少年性教育的经验与启示
被引量:
4
10
作者
陈紫天
郑欣
《理论界》
2005年第4期134-136,共3页
我国正面临的日趋严重的青少年性问题与西方20世纪60、70年代的情况有许多相似之处,研究当代西方青少年性教育的发展历程,从中总结经验,建议在我国青少年性教育实践中做到:循序渐进,分阶段对青少年进行性教育;拓展途径,构建家庭、学校...
我国正面临的日趋严重的青少年性问题与西方20世纪60、70年代的情况有许多相似之处,研究当代西方青少年性教育的发展历程,从中总结经验,建议在我国青少年性教育实践中做到:循序渐进,分阶段对青少年进行性教育;拓展途径,构建家庭、学校、社会三位一体的青少年性教育系统;选择方法手段,灵活多样地对青少年进行凸显主体性的性教育。
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关键词
青少年性教育
当代西方
经验与启示
20世纪
70年代
发展历程
总结经验
循序
渐进
教育实践
拓展途径
教育系统
三位一体
方法手段
性问题
分
阶段
主体
性
学校
多样
原文传递
对我国所有制结构改革的几点认识
11
作者
左锡华
《前沿》
1999年第3期13-16,共4页
自党的十一届三中全会以来,在邓小平理论指导下,我国的经济体制改革在理论上、实践上都获得了重大突破,其中核心内容之一是对所有制结构的不断调整和逐步完善,因而进一步解放了生产力,推动了社会经济的迅速发展。本文仅就我国多元...
自党的十一届三中全会以来,在邓小平理论指导下,我国的经济体制改革在理论上、实践上都获得了重大突破,其中核心内容之一是对所有制结构的不断调整和逐步完善,因而进一步解放了生产力,推动了社会经济的迅速发展。本文仅就我国多元所有制结构的问题,谈几点认识。一、...
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关键词
多元
所有制结构
所有制结构改革
国有经济
所有制
模式
计划经济体制
社会主义初级
阶段
混合所有制经济
非公有制经济
公有制为
主体
所有制形式
原文传递
题名
分阶段渐进主体多元模式在中医护理培训基地的应用
被引量:
3
1
作者
高雪华
潘婷
机构
甘肃省中医院
出处
《西部中医药》
2015年第11期118-120,共3页
文摘
目的:探讨适合中医护理培训基地培训模式的可行性和有效性。方法:通过基础调研、构建互助联盟、建立多元化培训内容、规范培训行为等方法,构建以分阶段渐进主体多元模式为一体的中医护理培训模式。结果:培训学员及互助单位对本模式的应用效果满意度均为100%。愿意参与互助学习、联盟者占所调查医院或社区的100%;与张掖、武威、定西、通渭等多家基层医院护理人员建立了互助关系,引进了火龙、四黄膏外敷等新技术作为基地的规范技术,进一步推广和投入相关科学研究,出版规范教材。结论:以基地为主体的双向互助模式通过中医护理技术的推广,使基地的培训理念、教学行为发生了显著变化,培训教学质量得到明显提升。同时也是全面提升和发展中医护理的突破口,适合综合性中医院的发展。
关键词
分阶段渐进主体多元模式
中医护理
应用
Keywords
grading progressive subject diversified mode
TCM nursing
application
分类号
R197.4 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
多元化教学模式在缺血性脑血管病介入进修医师培训中的应用探索
2
作者
韩丽娟
张曦
陈志斌
金佳丽
王翀
徐运
李敬伟
机构
南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科
出处
《中国卒中杂志》
北大核心
2024年第2期240-244,共5页
基金
江苏省科教强卫工程青年人才项目(QNRC2016025)。
文摘
目的 探讨多元化教学模式在提高缺血性脑血管病介入诊疗进修医师培训质量和效率方面的应用。方法 选择2018年1月-2022年12月在南京大学医学院附属鼓楼医院神经内科接受脑血管介入培训的进修医师为研究对象,应用多元化教学模式,即将多种教学方法融合交叉的培训模式进行教学。采用问卷调查的形式对进修医师满意度及其在培训前后介入诊疗理论知识和实践操作能力进行评估。结果 共纳入55名进修医师,年龄32~50岁,其中男性51名(92.73%)。89.09%的进修医师对多元化教学模式非常满意;分别有83.64%和85.45%的进修医师认为多元化教学模式激发了学习兴趣和自主学习能力。经过多元化教学模式培训后,能够独立完成颅外支架置入治疗的进修医师显著增加(41.82%vs. 12.73%,P=0.002)。结论 多元化教学模式是提高缺血性脑血管病介入进修医师培训质量和效率的有效手段。
关键词
缺血性脑血管病介入培训
多元
化教学
模式
以问题为基础的教学法
以案例为基础的教学法
分
阶段
培训
Keywords
Neurointerventional operation training for ischemic cerebrovascular disease
Multi-model teaching
Problem based learning
Case based learning
Staged training
分类号
R74 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
校企合作培养专业学位硕士的新模式探索
被引量:
5
3
作者
杨永菊
乔旭宁
牛海鹏
许传阳
机构
河南理工大学测绘与国土信息工程学院
河南理工大学资源环境学院
出处
《大学教育》
2018年第12期161-163,共3页
基金
河南省教育厅人文社科研究项目(2017-ZZJH-199)
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2017SJGLX036)
河南理工大学研究生双语课程基金资助(2017YSY01)和河南理工大学研究生教育教学改革基金资助(2009YJ08)
文摘
河南理工大学测绘学科构建了研究生校企合作培养的"分阶段分层次多主体复合式"人才培养新模式,并从完善的教学质量保障体系、利用企业或科研院所的科研优势、调动学生积极性、提高研究生科研创新能力等方面进行了深化校企合作培养模式的改革。其对于增强专业学位研究生的培养能力、满足社会多样化需求以及加快高层次应用型专门人才的培养,皆具有重要意义。
关键词
分
阶段
分
层次多
主体
复合式
校企合作
专业学位硕士
培养
模式
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
政府投资工程项目管理模式研究
被引量:
1
4
作者
朱建国
机构
新疆兵团八师
出处
《石河子科技》
2010年第3期55-55,共1页
文摘
1政府投资工程项目管理模式现状政府投资工程管理模式的变革与工程项目的投资主体格局变化有密不可分的关系。工程项目的投资主体格局大致可以划分为两个阶段,第一阶段是50年代初至70年代末,为单一的国家投资主体;第二阶段是70年代末实行改革开放以来,形成多元化投资主体格局。目前,
关键词
工程项目管理
模式
政府投资
工程管理
模式
多元
化投资
投资
主体
改革开放
不可
分
体格
分类号
F284 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
浅议我国再保险市场的发展状况及对策分析
被引量:
1
5
作者
余惠明
机构
江苏省渔业互助保险协会
出处
《中国商界》
2010年第10期56-57,59,共3页
文摘
我国再保险市场尚属初级阶段,表现为中资再保险企业缺乏市场竞争力、市场主体少、商业分保严重依赖国际市场等问题。2006年,法定分保已经全部取消,中资再保险企业面临市场化经营。新形势下完善我国再保险市场的对策有:中资再保险企业不断提高自身竞争力;培养多元化市场主体;完善再保险业的监督和管理等等。
关键词
再保险市场
发展状况
保险企业
市场
主体
自身竞争力
市场竞争力
市场化经营
监督和管理
再保险业
商业
分
保
国际市场
法定
分
保
初级
阶段
新形势
多元
化
问题
培养
对策
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
建立合理的经济成分结构
6
作者
宋养琰
出处
《经济研究参考》
1996年第Z6期8-8,共1页
文摘
我国现阶段比较适宜的经济成分结构应当是“三三制”,即在国民经济总资产中国有经济、集体经济、非公有制经济大致各占1/3,三分天下各有其一的结构。在这个“三三制”模式中,公有制经济占2/3。
关键词
经济成
分
国有经济
“三三制”
模式
非公有制经济
主体
地位
三
分
天下
国民经济
我国现
阶段
主导作用
集体经济
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
“三权分置”背景下多元经营主体农地利用效率——来自长江中下游地区的实证经验
被引量:
4
7
作者
徐玉婷
黄贤金
徐国良
李英妮
於冉
机构
安徽师范大学地理与旅游学院
南京大学地理与海洋科学学院
江西财经大学旅游与城市管理学院
安徽农业大学经济管理学院
出处
《长江流域资源与环境》
CAS
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第10期2557-2568,共12页
基金
国家自然科学基金项目(41871180,41401123)。
文摘
随着"三权分置"农地制度改革的深入,更多的非集体成员可以进入到农业生产行业,多元农业经营主体的涌现必将对我国的乡村农地利用、农业生产和社会形态产生重大的影响。根据长江中下游地区617份农业经营主体入户调研数据,采用三阶段DEA模型从产值、产量两个方面测算了不同农业经营主体的综合效率、技术效率和规模效率,得到了如下结论:从规模效率来看,产值上资本农场的表现最好,产量上家庭农场则更优;从技术效率来看,产值上传统农户最优,而产量上资本农场最高;从综合效率来看,产值上资本农场最高,产量上家庭农场最高。农地利用效率结果可以得到的政策含义是若我们的政策目标是追求的是产值,则农业经营主体扩大经营规模仍是有效的选择,资本农场的效率最高;若我们追求的是粮食产量,则家庭农场是目前最优的选择。
关键词
“三权
分
置”
多元
经营
主体
农地利用效率
三
阶段
DEA模型
长江中下游地区
Keywords
"Three Rights Separation Policy"
diversified agricultural operators
agricultural land use efficiency
three-stage DEA model
middle and lower reaches of the Yangtze river region
分类号
F301.23 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
对我国推行全面收益报告的思考
被引量:
3
8
作者
温玉彪
郭俊玲
机构
山西财经大学
出处
《会计之友》
北大核心
2006年第08Z期30-31,共2页
文摘
针对传统会计收益确定模式面临的挑战,笔者认为应结合我国实际,借鉴国外经验,循序渐进,分阶段推行全面收益报告。本文就此展开论述。
关键词
全面收益报告
收益确定
模式
传统会计
国外经验
循序
渐进
分
阶段
借鉴
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
西藏及西部地区城市基础设施建设投融资创新体制的构建研究
被引量:
3
9
作者
唐柳
机构
四川大学工商管理学院
出处
《西藏研究》
CSSCI
2008年第2期109-120,共12页
文摘
西部地区经济发展落后,城镇化水平低,加快城市化进程是西部地区经济社会发展的重大战略问题。文章以西藏为例,对城市基础设施建设现状、资金来源、资金需求及投融资体制障碍进行系统分析,通过比较研究提出城市建设投融资体制创新的目标,创立"渐进式"投融资机制理论模型及城市建设模式,搭建多元化投融资平台;提出西部地区应制定合理的城市化发展战略,打好产业基础,发展城市经济,推进城市化发展,创新投融资机制,改变城市基础设施建设的经营、管理和投资方式。
关键词
城市基础设施
投融资体制创新
“
渐进
式”城市建设
模式
投资
主体
多元
化
Keywords
city infrastructure
the investment and financing institutional innovation
"gradualness type" urban constructive pattern
investment main part diversification
分类号
F299.24 [经济管理—国民经济]
下载PDF
职称材料
题名
当代西方青少年性教育的经验与启示
被引量:
4
10
作者
陈紫天
郑欣
机构
沈阳师范大学教师专业发展学院
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《理论界》
2005年第4期134-136,共3页
文摘
我国正面临的日趋严重的青少年性问题与西方20世纪60、70年代的情况有许多相似之处,研究当代西方青少年性教育的发展历程,从中总结经验,建议在我国青少年性教育实践中做到:循序渐进,分阶段对青少年进行性教育;拓展途径,构建家庭、学校、社会三位一体的青少年性教育系统;选择方法手段,灵活多样地对青少年进行凸显主体性的性教育。
关键词
青少年性教育
当代西方
经验与启示
20世纪
70年代
发展历程
总结经验
循序
渐进
教育实践
拓展途径
教育系统
三位一体
方法手段
性问题
分
阶段
主体
性
学校
多样
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
C775 [社会学]
原文传递
题名
对我国所有制结构改革的几点认识
11
作者
左锡华
机构
内蒙古财经学院马列教研部
出处
《前沿》
1999年第3期13-16,共4页
文摘
自党的十一届三中全会以来,在邓小平理论指导下,我国的经济体制改革在理论上、实践上都获得了重大突破,其中核心内容之一是对所有制结构的不断调整和逐步完善,因而进一步解放了生产力,推动了社会经济的迅速发展。本文仅就我国多元所有制结构的问题,谈几点认识。一、...
关键词
多元
所有制结构
所有制结构改革
国有经济
所有制
模式
计划经济体制
社会主义初级
阶段
混合所有制经济
非公有制经济
公有制为
主体
所有制形式
分类号
F121.2 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分阶段渐进主体多元模式在中医护理培训基地的应用
高雪华
潘婷
《西部中医药》
2015
3
下载PDF
职称材料
2
多元化教学模式在缺血性脑血管病介入进修医师培训中的应用探索
韩丽娟
张曦
陈志斌
金佳丽
王翀
徐运
李敬伟
《中国卒中杂志》
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
3
校企合作培养专业学位硕士的新模式探索
杨永菊
乔旭宁
牛海鹏
许传阳
《大学教育》
2018
5
下载PDF
职称材料
4
政府投资工程项目管理模式研究
朱建国
《石河子科技》
2010
1
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职称材料
5
浅议我国再保险市场的发展状况及对策分析
余惠明
《中国商界》
2010
1
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职称材料
6
建立合理的经济成分结构
宋养琰
《经济研究参考》
1996
0
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职称材料
7
“三权分置”背景下多元经营主体农地利用效率——来自长江中下游地区的实证经验
徐玉婷
黄贤金
徐国良
李英妮
於冉
《长江流域资源与环境》
CAS
CSSCI
CSCD
北大核心
2021
4
原文传递
8
对我国推行全面收益报告的思考
温玉彪
郭俊玲
《会计之友》
北大核心
2006
3
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职称材料
9
西藏及西部地区城市基础设施建设投融资创新体制的构建研究
唐柳
《西藏研究》
CSSCI
2008
3
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职称材料
10
当代西方青少年性教育的经验与启示
陈紫天
郑欣
《理论界》
2005
4
原文传递
11
对我国所有制结构改革的几点认识
左锡华
《前沿》
1999
0
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