期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析等级列举式分类法与分面组配式分类法 被引量:2
1
作者 谢琳惠 《洛阳大学学报》 1999年第3期95-96,共2页
比较分析了等级列举式分类法、分面组配式分类法的结构原理、体系结构、类号组合、检索效率、功能作用、主要特点等方面, 从而得出分面组配法是现代分类法的发展方向。
关键词 等级列举 分面组配式 文献类法 类法
下载PDF
从阮冈纳赞的分面分类理论看情报检索语言的发展 被引量:1
2
作者 陈立华 《德州学院学报》 2001年第3期102-105,共4页
以阮冈纳赞的分面分类理论为切入点 ,阐述分面组配式分类法的特性。
关键词 阮冈纳赞 类理论 分面组配式类法 主题法 情报检索语言 发展趋势
下载PDF
阮冈纳赞分类思想在Web2.0环境下的延伸 被引量:1
3
作者 孙宇 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第5期100-102,共3页
在Web2.0环境下,重新思考阮冈纳赞的《冒号分类法》,强调其分面组配式分类思想在资源组织利用中的优势,并针对民俗分类法及标签使用的信息随意标记所产生的问题,运用分类分面思想提出相应的解决思路。
关键词 WEB2.0 标签 冒号类法 分面组配式类法
下载PDF
基于用户的慕课课程信息分类探讨 被引量:6
4
作者 吕晨曦 马蕾 《图书馆学研究》 CSSCI 2016年第8期71-73,78,共4页
慕课从2007年兴起至今,已成为近来教育领域的热点话题。通过借鉴国内外优秀慕课网站的信息组织分类特点,从用户定位和需求分析出发,采用分面组配法提出国内慕课网站的课程信息分类策略,分别以学科类别、学校、教师、语种、课程时长、开... 慕课从2007年兴起至今,已成为近来教育领域的热点话题。通过借鉴国内外优秀慕课网站的信息组织分类特点,从用户定位和需求分析出发,采用分面组配法提出国内慕课网站的课程信息分类策略,分别以学科类别、学校、教师、语种、课程时长、开课时间、修得学分、适用水平、视频字幕9个分面为分类标准,对慕课课程信息进行分类设计,以更好地满足慕课网站用户的课程需求和检索需要。 展开更多
关键词 慕课 信息组织 分面组配式类法
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部