要正确划分音节和移行

近年来,国内出版了许多英文和有关英文的书籍,其中包括部分辞书和工具参考书,由于编辑、排印工人和校对不能正确划分英文单词的音节和熟练掌握移行规则,以致在这方面造成了一些错误。这里我根据排版和校对当中常常碰到的移行问题,把英语音节划分规则及移行规则归纳如下:

再论《等韵精要》的音节分析理论

学者多用固有的汉语音节分析方式检视《等韵精要》的音节四分,在“术语”和“数目”的对应关系下,忽视了“前提条件”的成立与否,致使得出“头、项、腹、尾”即“声、介、腹、尾”、《等韵精要》的音节四分“从理论上达到了音节切分最精密的程度”的片面结论。

马克思、恩格斯关于语言哲学中几个问题的论述

马克思、恩格斯从历史唯物主义的前提出发 ,对语言哲学中的几个问题进行了详细的阐述。关于语言的起源问题 ,马克思、恩格斯认为 ,语言起源于人类最基本的活动———劳动。关于语言和言语的关系 ,马克思、恩格斯认为 ,语言和言语所体现的是社会与个人的关系。关于语言的分音节 ,马克思、恩格斯认为 ,分音节是语言的一个非常重要的特征。马克思、恩格斯的这些论述 ,对于语言哲学的发展 ,做出了自己的贡献。

认知与评价的语言符号考察

思维与语言的关系是个古老而常新的问题。语言符号与一般信号有何本质区别?它在较高级的认识形式中起什么作用?本文试予以考察。 一、信号与语言符号 语言最早产生于体态语的一种:不分音节的叫喊,以后逐渐形成了音素间的复杂组合。比之体态语它有无可比拟的传达信息的优越性。

后期蒙文沿革概述

我们可以把蒙文沿革的历史分为前后两个阶段来进行考察。而前期蒙文和后期蒙文交界时曾出现过将近百年的过渡时期,具体时间大约在15世纪末至16世纪初之间。作为这一时期的代表性文献,除《藏蒙合璧萨迦格言》外并不多见。故权且归入前期蒙文。关于前期蒙文沿革情况,笔者已另拟专文讨论,在此不再赘述。一般而论。

从发生学角度看思维与语言的关系

从发生学角度看思维与语言的关系张浩思维和语言孰先孰后？这个问题众说纷云，莫衷一是。千百年来一直困扰着许许多多语言学家、人类学家、心理学家和哲学家。把各家之言归纳起来，不外乎有三种看法：其一，是语言先于思维说。这种观点流传甚广，持这种观点的人认为“语言...

如何提高英文打字速度

我国较早的打字教练周志源先生说:'打字中的意念更本质的一面是键感,就像'乐感'、'球感'、'牌感',每分反应250个视觉信号并完成动作靠良好的键感!打字虽是雕虫小技,在高速度的等级上准确打字,谈何易!'打字要提高到一定的速度,一定要经过专门的训练.以下就如何提高英文打字速度谈谈体会.

藏文音位、声调及藏语文变化概说

要想很好地学习和研究藏语文,首要的是需懂得藏文的静发音位、字母声调及藏语文的变化。但是,这方面的论述内容深奥且涉及面很广,非本篇短文所能详述,在此,只能象从大海中取滴水似的从两个方面对早期的藏文静发音位、藏文字母的声调和藏语文的变化作一简要的介绍。第一藏文的静发音位和藏文字母的声调藏文是拼音文字,已有一千三百余年的历史。关于藏文的元音和辅音的拼合方法,前、后加字和再后加字的加写规则以及它们的语音强弱的变化情况等。

诗歌起源新探

诗歌起源新探刘为钦诗歌起源，历来众说纷坛：诸如诗起源于人类善于模仿的天性、起源于巫术、起源于游戏、起源于劳动……。本文试图在这方面作一点新的探讨。一、“啊”、“哦”之类是最原始的诗要探讨诗的起源，首先必须明确什么是最原始的诗。在我们历史悠久、文化灿烂...

一个语素,还是两个语素?

一个语素，还是两个语素？□宋芳彦一郭良夫先生认为，“鹦鹉、鹦哥、八哥、蝌蚪、葡萄、玻璃、琉璃”等，都是两个语素，边缘语素。〔１〕这是值得商榷的。郭先生说：“比如向来认为‘鹦鹉’是一个双音节单一语素，‘鹦’和‘鹉’各是一个音节，各自都没有意义，都不能成...

论非语言符号中的“类辞格”问题

一在人类社会中,占支配地位的交流手段乃是语言,而语言仅仅是一种符号,或符号集合而已。在录音设备发明之前,人类使用分音节的有声语言,往往受到时间和空间的严格限制,今天讲的话,明天就无法重现了,此地讲的话,彼地未必能听到。

英语辅音双写的功能演变及来源研究

一.古英语辅音双写的功能及来源辅音是元音的辅助,用于辅助元音发音,协同元音构成音节、划分音节。辅音双写在古英语中主要用于表示音长和区别清浊辅音。古英语单词中,组成辅音字母组合的各字母都需发音:无论是niht ‘night’中的h,还是sunne‘sun’中的两个n。辅音双写作为古英语较常见的字母组合,有其独特的表音长(length)的功能。Henry Sweet曾指出:“

读者园地

南坪日戳上的“1”是藏文 甘肃纪天材读者来稿指出:2103页所刊四川南坪日戳,邮政编码最前面的“1”,实系藏文标点符号“?”误刻所致。 藏文是一种古老的拼音文字。为了区分音节(字)、词、句、章节,历来就使用标点符号。最常用的标点符号,一种是划分音节的点符,译作音节点或分字点。

英语辅音字母的双写问题——纪念《中国人学英语》出版五十二周年

前言一九七八年末,全国第一次科学大会召开前夕,我将多年编写的《英语单词的拼写与读音》手稿寄呈中国科学院语言研究所所长吕叔湘先生审阅。与先生素未谋面,却得先生赞誉,认为“写得好,由简单到复杂,一步一步引导学生读下去,容易懂,容易记,一点也不枯燥。”并介绍于某学者,希能出版有利于教学。时过数年,杳无音讯,经多次询问,回复言手稿遗失。转告吕先生,先生也为之叹息。嘱我再写。后写出,也无出版机会,而吕先生已仙逝矣!近来常有人询问有关此事,深感仍有详尽阐明之必要,从残页中检出部分章节,改写此文。写作体例亦仿先生《中国人学英语》,以此呈献于先生灵前,纪念先生,也呈献于广大教师。

掌握医学英语词汇之捷径

由于希腊文和拉丁文中具有相同意义的前缀均用来组成医学词汇,因此要找到两个具有不同前缀而具有相同意义的词汇并不困难。例如:hypodermic和subdermic两个字的意思都是“皮下的”,bicephalous和dicephalous意思都是“双头的”。词组the oversecretion of milk可用医学词汇hyperlactation(泌乳过多)来表达,亦可用superlactation来表达。正如本文第一部分中所述,两个字有着相同的意义。又如:

评蔡冬生编《英语发音基本知识》

蔡冬生先生编的《英语发音基本知織》出版后,销路很好,可见读者对这一类书的迫切需要,也可以知道本书对初学者影响不小。关于这本书,第3期的“西方语文”已发表过一篇书评。不过有许多问题,而且是根本性的问题,該文还没有谈到,有必要提出供编者和读者参考。关于本书的优点,同一篇书评也已经谈过,恕不重复。这里仅提一些值得商榷的问题。笔者的英语语音知识很少,如有说得不对的地方,请提出批评。

白马话和藏语（下）

白马话和藏语（下）张济川四词汇对照附录藏文写法已知的１８３３个词（只知道部分音节写法的词不包括在内。斜线前为白马读音，斜线后为藏文）附录如下：天太阳月亮星星云雪雨，霜，雾露水雹雷风烟水冰河海火土，地石沙山路桥街墙夏秋冬年月今天明天昨天前天后天大后天大...

论思维和语言的起源

本文通过对思维和语言的起源的分析,提出了思维和语言不是同一事物的"内核"与"外壳"的关系,也不是同时产生的。作者认为思维是在客观物质基础上产生的理性现象,语言是以声音为前提的物质现象;思维萌芽于远古时代的猿类,半思维起于人科之始的腊玛古猿时代(一千四百万年前),人造工具的出现(三百万年前)标志着思维的形成;而语言的起源和形成则比思维要晚得多:语言萌芽于南方古猿时代(三百万年前),半语言起于一百万年前,语言的成熟则是原始人进入最后二、三十万年时期的事情。