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以新的理念报道新农村建设
1
作者
路善全
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2006年第6期121-123,共3页
新农村建设是中国农业现代化进程中一个历史性的转折点,以新的理念报道新农村建设是媒体职责所在。在具体报道中,应力求做到以“新”字为切入点,把握报道尺度,确定报道思路;以“爱”字为着力点,开拓报道空间,扩大报道容量;以“农”字为...
新农村建设是中国农业现代化进程中一个历史性的转折点,以新的理念报道新农村建设是媒体职责所在。在具体报道中,应力求做到以“新”字为切入点,把握报道尺度,确定报道思路;以“爱”字为着力点,开拓报道空间,扩大报道容量;以“农”字为突破口,改进报道形式,增强报道效果。
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关键词
新农村建设
报道
切人点
着力
点
突破口
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职称材料
走进国际体育组织 才能做出更大贡献——访魏纪中先生
被引量:
5
2
作者
丁玉兰
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第2期17-19,共3页
关键词
国际体育组织
魏纪中
特性
运作形式
领导条件
技术人才
政治
切
入
点
技术
切人点
下载PDF
职称材料
农民问题成为马克思主义中国化切入点的原因
被引量:
1
3
作者
林丽英
《湘潮(理论版)》
2008年第4期56-57,共2页
农民问题成为马克思主义中国化的切入点,是因为:马克思主义关于东方农民问题的基本思想是马克思主义中国化的理论基础;认清中国国情最鲜明、最突出的是农民问题,是马克思主义中国化的前提条件;中国革命斗争的实践使中国共产党人最终找...
农民问题成为马克思主义中国化的切入点,是因为:马克思主义关于东方农民问题的基本思想是马克思主义中国化的理论基础;认清中国国情最鲜明、最突出的是农民问题,是马克思主义中国化的前提条件;中国革命斗争的实践使中国共产党人最终找到了农民问题作为马克思主义中国化的切入点。
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关键词
农民
马克思主义中国化
切人点
原文传递
对课堂教学反思的探讨
被引量:
1
4
作者
陈体万
《科技资讯》
2006年第25期115-116,共2页
本文首先提出反思性教学的重要性,它已是国际教师教育改革的一个重要方向,紧接着提出课堂教学反思的涵义及立足点,跟着着重阐述课堂教学反思的切入点,最后提出课堂教学反思的形式。
关键词
反思
涵义
切人点
形式
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职称材料
题名
以新的理念报道新农村建设
1
作者
路善全
机构
武夷学院新闻系
出处
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2006年第6期121-123,共3页
文摘
新农村建设是中国农业现代化进程中一个历史性的转折点,以新的理念报道新农村建设是媒体职责所在。在具体报道中,应力求做到以“新”字为切入点,把握报道尺度,确定报道思路;以“爱”字为着力点,开拓报道空间,扩大报道容量;以“农”字为突破口,改进报道形式,增强报道效果。
关键词
新农村建设
报道
切人点
着力
点
突破口
Keywords
construction of new countryside
report
cutting point
breach
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
走进国际体育组织 才能做出更大贡献——访魏纪中先生
被引量:
5
2
作者
丁玉兰
机构
本刊记者
出处
《体育文化导刊》
北大核心
2003年第2期17-19,共3页
关键词
国际体育组织
魏纪中
特性
运作形式
领导条件
技术人才
政治
切
入
点
技术
切人点
分类号
G812.2 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
农民问题成为马克思主义中国化切入点的原因
被引量:
1
3
作者
林丽英
机构
中山大学社会科学系
出处
《湘潮(理论版)》
2008年第4期56-57,共2页
文摘
农民问题成为马克思主义中国化的切入点,是因为:马克思主义关于东方农民问题的基本思想是马克思主义中国化的理论基础;认清中国国情最鲜明、最突出的是农民问题,是马克思主义中国化的前提条件;中国革命斗争的实践使中国共产党人最终找到了农民问题作为马克思主义中国化的切入点。
关键词
农民
马克思主义中国化
切人点
分类号
D422.6 [政治法律—国际共产主义运动]
原文传递
题名
对课堂教学反思的探讨
被引量:
1
4
作者
陈体万
机构
浙江省苍南县灵溪第九中学
出处
《科技资讯》
2006年第25期115-116,共2页
文摘
本文首先提出反思性教学的重要性,它已是国际教师教育改革的一个重要方向,紧接着提出课堂教学反思的涵义及立足点,跟着着重阐述课堂教学反思的切入点,最后提出课堂教学反思的形式。
关键词
反思
涵义
切人点
形式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以新的理念报道新农村建设
路善全
《安庆师范学院学报(社会科学版)》
2006
0
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职称材料
2
走进国际体育组织 才能做出更大贡献——访魏纪中先生
丁玉兰
《体育文化导刊》
北大核心
2003
5
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职称材料
3
农民问题成为马克思主义中国化切入点的原因
林丽英
《湘潮(理论版)》
2008
1
原文传递
4
对课堂教学反思的探讨
陈体万
《科技资讯》
2006
1
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职称材料
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