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恒直流发电机
1
《机电产品开发与创新》
2002年第6期28-28,共1页
关键词
恒直流发电机
垂直
切割磁力线运动
磁通量
下载PDF
职称材料
“法拉第电磁感应定律”的优化教学设计
被引量:
2
2
作者
姚武斌
《物理教师(高中版)》
2004年第1期9-10,共2页
1教学设计的思考 高二物理"法拉第电磁感应定律"是一节传统课.通过访问互联网确定这一节法拉第电磁感应定律课的传统教学方法都是运用演绎法.上教版教材通过复习电路中有关电动势及产生电流的条件,通过一个演示实验先给学生...
1教学设计的思考 高二物理"法拉第电磁感应定律"是一节传统课.通过访问互联网确定这一节法拉第电磁感应定律课的传统教学方法都是运用演绎法.上教版教材通过复习电路中有关电动势及产生电流的条件,通过一个演示实验先给学生观察当条形磁体插入组成闭合电路的线圈中时产生的电流和插入速度的快慢间的定性关系,然后引入感应电动势的概念并在定性的基础上直接给出了法拉第电磁感应定律的内容.
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关键词
高中教育
物理教学
法拉第电磁感应定律
教学设计
教学优化
感应电动势
实验演示
切割磁力线运动
原文传递
题名
恒直流发电机
1
出处
《机电产品开发与创新》
2002年第6期28-28,共1页
关键词
恒直流发电机
垂直
切割磁力线运动
磁通量
分类号
TM31 [电气工程—电机]
下载PDF
职称材料
题名
“法拉第电磁感应定律”的优化教学设计
被引量:
2
2
作者
姚武斌
机构
上海市金山中学
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第1期9-10,共2页
文摘
1教学设计的思考 高二物理"法拉第电磁感应定律"是一节传统课.通过访问互联网确定这一节法拉第电磁感应定律课的传统教学方法都是运用演绎法.上教版教材通过复习电路中有关电动势及产生电流的条件,通过一个演示实验先给学生观察当条形磁体插入组成闭合电路的线圈中时产生的电流和插入速度的快慢间的定性关系,然后引入感应电动势的概念并在定性的基础上直接给出了法拉第电磁感应定律的内容.
关键词
高中教育
物理教学
法拉第电磁感应定律
教学设计
教学优化
感应电动势
实验演示
切割磁力线运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
恒直流发电机
《机电产品开发与创新》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
“法拉第电磁感应定律”的优化教学设计
姚武斌
《物理教师(高中版)》
2004
2
原文传递
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