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三角恒等变换“九法”
1
作者
张天龙
《中学数学(高中版)》
2022年第4期77-79,共3页
三角公式众多,方法灵活多变,如果能够熟练地掌握三角恒等变换的方法和技巧,不但能够增强对三角公式的记忆,加深对诸多公式内在联系的理解,更重要的是,能够培养和发展学生的逻辑思维能力,最终提高综合运用数学知识的能力.
关键词
切化弦
化
角
变通公式
升幂降次
平方消元
万能置换
下载PDF
职称材料
是“雪中送炭”,还是“锦上添花”?——在数学解题教学中要辩证地看待“通法”与“巧法”
2
作者
丁海茵
《数学学习与研究》
2018年第6期129-129,131,共2页
在新课程指导下,近几年高考数学试题重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识,而在平时现实课堂上,有些教师急功近利追求解题特殊技巧,忽视常规解法的教学,有些学生迷恋于以巧取胜,追求结论模式化,有失严谨务实的正确学习态度,因而,在...
在新课程指导下,近几年高考数学试题重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识,而在平时现实课堂上,有些教师急功近利追求解题特殊技巧,忽视常规解法的教学,有些学生迷恋于以巧取胜,追求结论模式化,有失严谨务实的正确学习态度,因而,在数学教学的过程中有必要正确看待"通法"与"巧法".
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关键词
新课程
通性通法
巧法
弦
化
切
代入法
发散思维
思维模式
下载PDF
职称材料
题名
三角恒等变换“九法”
1
作者
张天龙
机构
甘肃省武威市凉州区武威第七中学
出处
《中学数学(高中版)》
2022年第4期77-79,共3页
文摘
三角公式众多,方法灵活多变,如果能够熟练地掌握三角恒等变换的方法和技巧,不但能够增强对三角公式的记忆,加深对诸多公式内在联系的理解,更重要的是,能够培养和发展学生的逻辑思维能力,最终提高综合运用数学知识的能力.
关键词
切化弦
化
角
变通公式
升幂降次
平方消元
万能置换
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
是“雪中送炭”,还是“锦上添花”?——在数学解题教学中要辩证地看待“通法”与“巧法”
2
作者
丁海茵
机构
佛山市三水区实验中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第6期129-129,131,共2页
文摘
在新课程指导下,近几年高考数学试题重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识,而在平时现实课堂上,有些教师急功近利追求解题特殊技巧,忽视常规解法的教学,有些学生迷恋于以巧取胜,追求结论模式化,有失严谨务实的正确学习态度,因而,在数学教学的过程中有必要正确看待"通法"与"巧法".
关键词
新课程
通性通法
巧法
弦
化
切
代入法
发散思维
思维模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
三角恒等变换“九法”
张天龙
《中学数学(高中版)》
2022
0
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职称材料
2
是“雪中送炭”,还是“锦上添花”?——在数学解题教学中要辩证地看待“通法”与“巧法”
丁海茵
《数学学习与研究》
2018
0
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