应用型本科院校刑事诉讼法实践课程建设的探索与反思

培养应用型法学本科人才必须重视法律实践能力的养成。刑事诉讼法实践课程的培养方向应该侧重于培养学生适应刑事侦查、刑事检察、刑事审判工作以及作为律师进行刑事辩护与代理的法律职业能力。在刑事诉讼法实践课程的建设上,应该转换教学本位,以学生为主体,采用灵活多样、贴近实战的教学方式来培养学生的法律职业综合能力。在教学实践中,按照刑事案件办理的流程,由学生全过程实际模拟真实案件操作办理,教师予以规划、点评和指导。同时,只有对课程建设中发现的问题予以反思和解决,才能培养出社会需要的应用型法律人才。