劳动教养为基础的制度设计——从犯罪概念的定量因素出发

本文以我国刑法中犯罪概念的定量因素为制度前提,在论述该因素存在之合理性的基础上,试图对其带来的刑法结构性缺损通过以劳动教养为雏形的制度设计进行修补。