作文教学如何因材施教

作文评改时要划类分层,因人而异。把所教学生分成三个类型:接近成熟型、基本过关型和能力偏差型。通过划类分层,教师就可以在作文指导中因材施教,达到事半功倍之效。

实施层次教学 促进素质教育

实施层次教学促进素质教育林州市姚村镇一中校长桑天吉层次教学是一项教学整体改革，这项改革是基于全面推行素质教育的要求进行的，它根据因材施教的原则，结合学生智力、能力和知识基础的差异，分不同类型，对学生施以不同层次的教学和指导，以达到不同层次的教学目标，...