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小学数学解题的策略(一)
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作者 李斌 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2016年第6期4-7,共4页
一、“从问题想起”策略 根据需要解决的问题,思考解决问题所需要的条件。如果所需要的条件是未知的,则寻找求解这个条件的办法,一直到所需要的条件都已知,再逐步列式解答。
关键词 数学解题 小学 列式解答 条件
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