论列文-兹瓦特翻译比较模式在读后续译中的应用

比较是读后续译教学的一个关键环节,研究列文-兹瓦特翻译比较模式在读后续译中的应用,涉及的问题包括为什么能够应用,怎么应用,哪些因素能够影响应用。研究结果表明:列文-兹瓦特的比较模式精细化程度高、进阶层次明显,对读后续译具有指导作用;涉及语法、语言与语用,可引导学生形成问题-解决方案框架;应用于读后续译教学,九个子范畴的表现最显著;一些因素影响到该模式的应用,例如支架式阅读的充分性、翻译问题的概括性及解决方案的适切性。

范·勒文-兹瓦特翻译转换的比较和描述模式

翻译转换即为原语在译为目的语时发生的细微语言变化。作为翻译转换模式发展成熟阶段的产物,通过对范·勒文-兹瓦特的两种翻译转换模式的比较研究,得出该模式在研究对象与研究方法上使翻译活动更具规范性和科学性,能更好地指导译者从事翻译实践活动。