《幼儿画报》:一本有趣的刊物,一个特殊的团队

《幼儿画报》有一个特殊的团队——男婴笔会,这个团队由金波、白冰、葛冰、刘丙钧和笔者,我们5个人组成。这个团队的年龄加起来有340多岁,最年长的是金波老师80岁了,最年轻的白冰58岁,这样的团队为《幼儿画报》这本杂志服务了十几载。从2000年开始至今,已经走过了15年,15年间,说长不长,说短不短,《幼儿画报》的发行量也从当年的13万变成了现在的200多万。

喜看儿童文学作家进军电脑游戏

近两年,《摩尔庄园》《植物大战僵尸》《愤怒的小鸟》等热门的电脑游戏越来越为儿童文学作家所关注。因为这些游戏如同动漫、卡通、图画书一样,与儿童文学很亲近,最容易拉上关系。最近两年,在儿童文学、少儿出版研讨会上,我们听到了越来越多的重视、研究电脑网游的呼声,

《保卫萝卜》欢乐总动员——2015阅读欢享会

本刊讯根据风靡全国的塔防游戏＂保卫萝卜＂改编创作的《保卫萝卜》系列图书已经陆续上市。5月13日下午,一场＂《保卫萝卜》欢乐总动员———2015阅读欢享会＂在青少年阅读体验大世界欢乐举行。图书出版方中国少年儿童新闻出版总社（以下简称＂中少总社＂）,游戏开发商飞鱼科技,著名儿童文学作家同时也是本套图书的主创高洪波。

《保卫萝卜》:中少总社跨界合作的又一成果

本刊讯5月13日,一场"《保卫萝卜》欢乐总动员——2015阅读欢享会"在青少年阅读体验大世界如期举行。图书出版方中国少年儿童新闻出版总社(以下简称"中少总社"),游戏开发商飞鱼科技,著名儿童文学作家同时也是本套图书的主创高洪波、金波、白冰、葛冰。

给学生一份“活色生香”的课堂大餐

叶澜教授说：＂让学生快乐地、努力地参与到课堂教学中去,不断让学生思考,不断感受到挑战。＂如果课堂这份大餐能够＂活色生香＂,学生就能够轻松地找到学习的快乐。一、未成曲调先有情导入存在于新课开始时,是课堂教学中的一个重要的环节。新颖、恰当的导入,能够激起学生学习的欲望。

2020年《东方少年》年度重点作品扶持项目复评会成功召开

2020年10月10日,由东方少年杂志社主办的2020年《东方少年》年度重点作品扶持项目复评会成功召开。东方少年杂志社社长王庆杰主持评奖会。著名作家马光复、刘丙钧、王小民、张玉清、星河、张菱儿、王慧艳担任复评委。复评会上评委老师按照公平、公正的原则,对入围作品进行了认真、细致的分析和讨论,作出了客观的评审,最终评出小说组17篇、童话组15篇优秀作品进入终评环节。

北京老舍文学院和东方少年杂志社联合举办改稿班

2019年12月12日-14日,北京老舍文学院和东方少年杂志社联合举办老舍文学院第四次改稿班暨《东方少年》重点作品扶持项目讲评活动。来自全国各地的17名作者参加了活动。《东方少年》杂志原主编陈世崇、著名儿童文学作家马光复、刘丙钧、王小民、张菱儿、王慧艳认真点评了作品,并与作者们进行了细致认真的交流。

北京老舍文学院和东方少年杂志社联合举办改稿班

2019年12月12日-14日,北京老舍文学院和东方少年杂志社联合举办老舍文学院第四次改稿班暨《东方少年》重点作品扶持项目讲评活动。来自全国各地的17名作者参加了活动。《东方少年》杂志原主编陈世崇、著名儿童文学作家马光复、刘丙钧、王小民、张菱儿、王慧艳认真点评了作品,并与作者们进行了细致认真的交流。

我的名字叫雨燕

我的名字叫雨燕，我的家在北京，（我，其实应该是我们，是或大或小的一群群。）我没有和你一样的名和姓更没有身份证，

读书会

快乐小猪波波飞第2辑(共10册)本套书共10册,包括《荷兰小猪》《游艇小猪》《蒲公英小猪》《蚯蚓小猪》《幸福树小猪》《母亲节小猪》《滑板车小猪》《彩云小猪》《唇膏小猪》和《计步器小猪》,故事选取了孩子熟悉的生活场景,并对这些熟悉的场景和人物进行了充满童趣的想象,营造了一个属于孩子的童真世界。

读书会

瓦力·德·邓肯(比利时)/著徐开云/绘中国少年儿童新闻出版总社定价:39.80元/册适合年龄:3~6岁(父亲节特别推荐)《比利的工厂》爷爷无限怀念年轻时在工厂工作的时光。工厂被废弃后,爷爷每周六都带着比利去旧厂房逗留。比利把空旷的车间厂房当成游戏室,爷爷则坐在从前的办公室里,在袅袅烟雾中回望从前,耳边仿佛响着旧日机器的轰鸣。

读书会

《BEC红袋鼠幼儿学英语(AA级)·上》本系列图书为合作出版,内容采用中英双语,适应现代教育趋势,贴近中国儿童的日常生活,从培养儿童健康意识、语言发展、科学知识、艺术感觉和社会认知出发,通过系统科学的分阶阅读,满足0~6岁儿童的阅读需要和家长们的教育需求。

读书会

看里面低幼版(全套4册)本系列沿用“看里面”系列经典的“翻翻”“拉拉”“信封”等多种阅读形式。让宝宝们可以打开汽车工厂的大门,看看他们喜欢的小车是怎么生产出来的,打开车厢盖,可以了解汽车的工作原理;关于“农场”“飞机场”的科学趣味知识都在等着孩子“看里面”自己动手去发现!