得法方有吸引力——吕志宏、刘同生谈浙江形势教育试点经验

记者:据我所知,现在有相当多的人对形势教育不太感兴趣,叫做“群众厌烦、干部畏难、青年逆反”。杭州有家搞试点的厂,形势教育尚未开始,有的人就对厂干部说:“你们搞形势教育。

繁荣回族音乐 唱响美丽宁夏——赵季平等专家学者座谈“回族音乐汇宁夏”

"回族音乐汇宁夏"项目是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实"文化强区"战略,挖掘回族文化艺术,创作具有民族特色、体现时代精神、展示地域风格的"文化精品"工程。该项目旨在运用音乐创作和研究的理论方法,结合美学和历史的双重观点,深入挖掘回族文化的思想内涵,从不同地域的各种音乐类型中提炼回族音乐的基本元素。

花儿飞进心窝窝

中国五十六个民族创造出了绚丽多彩的民族音乐,为人类非物质文化遗产提供了丰富的音乐资源。如何保护、传承、发扬民族音乐的精髓,探索民族音乐教育的新思路,是民族地区学校艺术教育的重要任务。多年来,宁夏回族自治区银川市第三中学（以下简称银川三中）全方位开展中华优秀文化艺术传承教育,选取宁夏民歌作为主要传承项目,创新音乐课堂,营造校园艺术氛围,使学生们掌握了打开民族音乐大门的＂钥匙＂。

一部集大成的花儿艺术辑佚之作——浅议《宁夏花儿精粹》的特点和价值

一部宁夏花儿艺术的集大成之作——《宁夏花儿精粹》付梓出版了。花儿是盛开在宁夏大地上的一朵瑰丽奇葩,随着文化软实力的独特作用越来越被人们所认同,对花儿的保护、挖掘、整理、传承、创新和推出,成为当前宁夏文艺界的一个热点和一大亮点:从各级文化主管部门到各类文艺院团和个人,纷纷围绕花儿的民族性和地域性打造特色文化名片;从音乐、歌舞剧、小品的创作到文艺类图书出版。