点滴中见智慧——小班刚入园幼儿生活习惯培养的指导探究

叶圣陶老先生说:“教育就是养成良好的习惯。”“好习惯养成了一辈子受它的益,坏习惯养成了一辈子吃它的亏。”对于刚入园的幼儿来说习惯养成尤为重要。本文将结合小班幼儿的年龄特点及在园案例,采用环境的暗示力量、儿歌的有效运用、游戏化的情境模仿三种指导方式来帮助他们尽快适应幼儿园集体生活,逐渐养成良好的生活习惯。

浅谈幼儿入园焦虑的成因分析及对策

对刚进入幼儿园的小班幼儿而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,心理上难免会有一些起伏的变化情绪,他们一生中最初的"分离焦虑"是在幼儿园产生的。帮助幼儿适应集体生活,脱离分离焦虑情绪。

入园的分离焦虑问题与对策

对刚进入幼儿园的小班幼儿而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,心理上难免会有一些起伏的变化情绪,他们一生中最初的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。帮助幼儿适应集体生活,脱离分离焦虑情绪。