期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
化学化工专业“学、研、创”实验教学模式的研究与实践 被引量:13
1
作者 苏育志 王静 +3 位作者 周爱菊 张建华 李楠 林勇 《化学教育》 CAS 北大核心 2016年第8期25-28,共4页
围绕学校创新性应用型人才培养目标,依托国家级高等学校实验教学示范中心等教学科研平台,对实验教学模式进行改革创新和实践,构建了以“学、研、创”为核心的化学化工实验教学新模式,完善了实验教学保障机制,着力培养学生的应用能... 围绕学校创新性应用型人才培养目标,依托国家级高等学校实验教学示范中心等教学科研平台,对实验教学模式进行改革创新和实践,构建了以“学、研、创”为核心的化学化工实验教学新模式,完善了实验教学保障机制,着力培养学生的应用能力、创新能力和创业能力。 展开更多
关键词 化学化工专业 “学、 研、 创”实验教学模式 新性应用型人才 地方高校
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部