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高校创业教育组织新模式的构建设想——基于中美高校创业教育组织的比较
被引量:
24
1
作者
胡超
苌庆辉
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第1期80-85,共6页
美国创业教育组织模式已经相对稳定,可归纳为"聚焦模式"、"磁石模式"和"辐射模式"三种典型类型。我国高校创业教育经历了十多年的发展,其组织模式也可归纳为"独立学院模式"、"学院依附模...
美国创业教育组织模式已经相对稳定,可归纳为"聚焦模式"、"磁石模式"和"辐射模式"三种典型类型。我国高校创业教育经历了十多年的发展,其组织模式也可归纳为"独立学院模式"、"学院依附模式"和"多部门协作模式"三种类型。中美的典型组织模式各具优势,也面临诸多问题和不足。文章在对它们的优点进行吸收和融合之后,构建出适合我国高校创业教育的新组织模式——"创业中心模式"。这一模式能够有效解决创业教育开展过程中的教育管理机构、师资队伍、实践平台及课程体系的构建和完善等诸多问题。
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关键词
创业
教育
组织
模式
中美融合
创业中心模式
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题名
高校创业教育组织新模式的构建设想——基于中美高校创业教育组织的比较
被引量:
24
1
作者
胡超
苌庆辉
机构
天津工业大学管理学院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第1期80-85,共6页
基金
教育部人文社会科学研究项目(13YJA880039)
天津哲学社会科学规划课题(TJJX11-056)
天津教育科学"十二五"规划课题(HEYP6025)
文摘
美国创业教育组织模式已经相对稳定,可归纳为"聚焦模式"、"磁石模式"和"辐射模式"三种典型类型。我国高校创业教育经历了十多年的发展,其组织模式也可归纳为"独立学院模式"、"学院依附模式"和"多部门协作模式"三种类型。中美的典型组织模式各具优势,也面临诸多问题和不足。文章在对它们的优点进行吸收和融合之后,构建出适合我国高校创业教育的新组织模式——"创业中心模式"。这一模式能够有效解决创业教育开展过程中的教育管理机构、师资队伍、实践平台及课程体系的构建和完善等诸多问题。
关键词
创业
教育
组织
模式
中美融合
创业中心模式
Keywords
entrepreneurship education
organization pattern
fusion between China and America
en-trepreneurship centre pattern
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校创业教育组织新模式的构建设想——基于中美高校创业教育组织的比较
胡超
苌庆辉
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016
24
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