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打造创业教育“循环圈”,提升大学生就业能力
被引量:
6
1
作者
赵金华
李宏国
宋之帅
《创新与创业教育》
2010年第1期77-80,共4页
创业教育对于推进大学生就业具有战略意义,是技能教育、职业能力教育,更是素质教育。高校在创业教育中担当重要任务,提升创业教育的战略性、消除以往高校大学生创业教育缺乏系统性、实践性和科学性等不足,关键在于打造一个以高校为主体...
创业教育对于推进大学生就业具有战略意义,是技能教育、职业能力教育,更是素质教育。高校在创业教育中担当重要任务,提升创业教育的战略性、消除以往高校大学生创业教育缺乏系统性、实践性和科学性等不足,关键在于打造一个以高校为主体的、良性的和生态的创业教育"循环圈"。这个"循环圈"需要一系列的条件支撑。
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关键词
创业
教育
创业
理论
创业兴趣培养
创业
计划竞赛
创业
团队训练
创业
实践
创业
回归
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题名
打造创业教育“循环圈”,提升大学生就业能力
被引量:
6
1
作者
赵金华
李宏国
宋之帅
机构
合肥工业大学团委
出处
《创新与创业教育》
2010年第1期77-80,共4页
基金
合肥工业大学教学质量工程项目:人才培养模式创新实验区(XJ20009004)
文摘
创业教育对于推进大学生就业具有战略意义,是技能教育、职业能力教育,更是素质教育。高校在创业教育中担当重要任务,提升创业教育的战略性、消除以往高校大学生创业教育缺乏系统性、实践性和科学性等不足,关键在于打造一个以高校为主体的、良性的和生态的创业教育"循环圈"。这个"循环圈"需要一系列的条件支撑。
关键词
创业
教育
创业
理论
创业兴趣培养
创业
计划竞赛
创业
团队训练
创业
实践
创业
回归
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
打造创业教育“循环圈”,提升大学生就业能力
赵金华
李宏国
宋之帅
《创新与创业教育》
2010
6
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