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基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
1
作者
王玉
从超
宁可新
《软件导刊.教育技术》
2016年第10期37-38,共2页
国家为顺应创业发展形势,鼓励大学生投身到创新创业的热潮中,使得大学课程中对于创新创业的引导以及创新创业的教育课程显得尤为重要。给予大学生更多创新创业上的正确指导,如何让大学生通过创新创业活动把学习到的理论在实际中得到应用...
国家为顺应创业发展形势,鼓励大学生投身到创新创业的热潮中,使得大学课程中对于创新创业的引导以及创新创业的教育课程显得尤为重要。给予大学生更多创新创业上的正确指导,如何让大学生通过创新创业活动把学习到的理论在实际中得到应用,成为了创新创业课程最重要的核心思想。旨在通过学生视角探讨大学生创新创业教育方式,为培养优质创新创业人才提供借鉴。
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关键词
创业初衷
大学生创新
创业
教育
学生视角
下载PDF
职称材料
题名
基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
1
作者
王玉
从超
宁可新
机构
吉林大学应用技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2016年第10期37-38,共2页
基金
吉林大学2015年度本科教学改革研究项目(2015XYB212)
吉林大学2016年度创新训练校级项目(2016BX4688)
文摘
国家为顺应创业发展形势,鼓励大学生投身到创新创业的热潮中,使得大学课程中对于创新创业的引导以及创新创业的教育课程显得尤为重要。给予大学生更多创新创业上的正确指导,如何让大学生通过创新创业活动把学习到的理论在实际中得到应用,成为了创新创业课程最重要的核心思想。旨在通过学生视角探讨大学生创新创业教育方式,为培养优质创新创业人才提供借鉴。
关键词
创业初衷
大学生创新
创业
教育
学生视角
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于学生视角的大学生创新创业教育方式探讨
王玉
从超
宁可新
《软件导刊.教育技术》
2016
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