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农民创业培训需求状况与对策分析——以河南省焦作市为例
1
作者
王法权
《焦作师范高等专科学校学报》
2019年第3期67-70,共4页
农民创业培训机制的构建,必须基于农民多元的、个性化的实际需求。以农民创业培训实践较为成熟的河南省焦作市作为调查地区,调查发现多数农民有参加培训的需求,但真正参加过或正在参加培训的人数极少;农民的个体特征对创业培训需求存在...
农民创业培训机制的构建,必须基于农民多元的、个性化的实际需求。以农民创业培训实践较为成熟的河南省焦作市作为调查地区,调查发现多数农民有参加培训的需求,但真正参加过或正在参加培训的人数极少;农民的个体特征对创业培训需求存在潜在影响;农民对创业培训的需求多元化,也更为现实、理性。农民创业培训应注重培训的层次性,针对不同群体的农民实施有差别的培训;突出培训的实用性,把创业培训渗透于农民所从事的生产经营活动中;关注农民的切身利益,让每一个农民都能从培训中受惠。
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关键词
农民
创业培训需求
创业
培训
机制
焦作市
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题名
农民创业培训需求状况与对策分析——以河南省焦作市为例
1
作者
王法权
机构
焦作师范高等专科学校初等教育学院
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2019年第3期67-70,共4页
基金
2019年度河南省高等学校重点科研项目计划研究课题“城乡统筹背景下新型农民创业培训多元化机制研究”(19A880026)
文摘
农民创业培训机制的构建,必须基于农民多元的、个性化的实际需求。以农民创业培训实践较为成熟的河南省焦作市作为调查地区,调查发现多数农民有参加培训的需求,但真正参加过或正在参加培训的人数极少;农民的个体特征对创业培训需求存在潜在影响;农民对创业培训的需求多元化,也更为现实、理性。农民创业培训应注重培训的层次性,针对不同群体的农民实施有差别的培训;突出培训的实用性,把创业培训渗透于农民所从事的生产经营活动中;关注农民的切身利益,让每一个农民都能从培训中受惠。
关键词
农民
创业培训需求
创业
培训
机制
焦作市
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农民创业培训需求状况与对策分析——以河南省焦作市为例
王法权
《焦作师范高等专科学校学报》
2019
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