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基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养和考核标准新思路探析
1
作者
程斌
《西部素质教育》
2018年第14期58-59,共2页
文章通过分析大学生电商创业学习的现状及其存在的主要问题,从创业知识获取、创业支持系统、创业学习绩效评价、创业学习视角四个方面提出基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养新思路。
关键词
创业学习视角
电商
创业
能力
考核标准
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职称材料
题名
基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养和考核标准新思路探析
1
作者
程斌
机构
浙江义乌工商职业技术学院创业学院
出处
《西部素质教育》
2018年第14期58-59,共2页
基金
2017年度浙江省教育厅研究课题"基于创业学习视角的‘教赛训’电商创业能力培养模式研究"(编号:Y201738687)
文摘
文章通过分析大学生电商创业学习的现状及其存在的主要问题,从创业知识获取、创业支持系统、创业学习绩效评价、创业学习视角四个方面提出基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养新思路。
关键词
创业学习视角
电商
创业
能力
考核标准
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
基于创业学习视角的高校大学生电商创业能力培养和考核标准新思路探析
程斌
《西部素质教育》
2018
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