校企协共建“乡村振兴创新创业孵化中心”的建设研究与实践--新文科背景下

本文以新文科背景下校企协共建“乡村振兴创新创业孵化中心”的建设研究与实践为主题,全面分析了其重要性、可行性以及实践过程与成效。地方性高校作为乡村振兴的重要力量,能够借助其独特的区位优势和人才优势,与企业进行深度合作,搭建起一座联通城乡的桥梁。同时,企业的参与能够使孵化中心的运营更加市场化,提升孵化项目的成功率。新文科背景为这种合作模式提供了理论支撑和方法指导,使之在实践中得以更好的落地与发展。通过文献分析、案例研究等方法,本文从实际出发,探究了新文科背景下校企协同促进乡村振兴的具体策略,并通过实践检验了其有效性,为未来相关工作提供了宝贵的经验和借鉴。

我国创业孵化中心的国际比较与发展成效评估

通过对美国、日本和我国的创业孵化中心的发展背景与特色的对比分析 ,对我国 1 995～ 2 0 0 2年孵化中心的投入与产出数据进行了成效评估 ,评估结果与同期其他国家的相关扶持性政策的颁布呈现一致性 ,说明我国创业孵化中心的发展成效的提升与国家的政策引导与扶持密切相关。

高校创业教育中大学生创业孵化中心的培育

创业教育是深化教育教学改革的重要举措,当前我国大学生创业教育在教育理念、教育机制、社会支持力度等方面仍存在诸多亟需改善的问题。高校应当为大学生创业注入"催化剂",通过大学生创业孵化中心这个创业实践平台,对学生进行创业教育,引导创业学生开展实体经营,培养良好创业意识、创业能力,进而扩大"催化"辐射,营造良好的创业生态环境。

地方高校创业孵化中心建设困境及对策探析

当前,大学生创业己经成为社会关注点,政府、高校、社会都积极拓宽大学生创业路径与优化创业氛围。高校创业孵化中心作为一种新兴的创业实践平台,在高校中迅速发展。但经费、人员不足的地方高校在该平台建设中碰到不少的困难,如创业团队管理不到位、创业导师涉及面不广、创业资金引入不足、如何协调学校与政府职能部门、企业团体关系等,这些问题都严重阻碍了创业孵化中心发展。目前,学界对地方高校创业孵化中心关注度不是很高,本文拟结合笔者在地方高校创业孵化中心工作的经验,提出几点建议,以资借鉴。

大学生创新创业孵化中心建设研究——以安徽农业大学为例

加强大学生创新创业孵化中心建设是提升毕业生创新创业意识和能力的重要途径,也是适应"三农"发展对现代农业人才的需要。安徽农业大学大学生创新创业孵化中心建设虽然取得了一定的经验,但还存在一些问题。笔者根据其存在的问题提出了具体的建设路径:一是正确定位,明确发展方向;二是增加场地,做好合理规划;三是加强管理,保障大学生创新创业孵化中心有序运转;四是配强导师,加强对入驻团队有针对性的指导。

高校创业教育中大学生创业孵化中心的培育探析

创业教育是新课程改革背景下进一步深化教育改革的重要手段,在提升高校人才培养质量方面发挥着重要的作用。因此高校应该加强对创业教育的重视,积极探索相应的措施支持创业教育的全面优化,为学生创业能力的培养提供重要保障。本文从高校创业教育入手,对创业教育中大学生创业孵化中心的培育措施进行了分析,希望能够为高校创业教育的优化提供良好的支持。

多边平台视域下高校创业孵化中心的转型:方向、路径与建议

在平台时代,高校创业孵化中心的转型,不仅是顺应时代潮流的发展,更是对高校创新创业教育和供给侧改革的回应。开放共享、多元供给、合作共治,逐步成为高校创业孵化中心发展的趋势,不断引领着高校创业孵化中心朝平台化、合作化、专业化的方向发展。高校创业孵化中心应通过转变教育理念、搭建平台网络、构建开放平台、打造专业团队等路径来推动自身的转型,这有助于培养出更多符合社会发展所需要的创新型、创业型及高素质人才。

江安开新园,创业敢争先——江安创新创业孵化中心正式开园运营

万里长江第一县、历史文化名城的江安,正通过政策、资金、人才、宣传、典型综合发力,把江安培育成催人奋进的活力之城.

高职院校大学生创业项目孵化中心管理研究

在"大众创业,万众创新"的社会背景下,各级政府、各类高等院校、众多民营企业机构都在积极建设运营大学生创业项目孵化中心等创新创业平台。高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,应摆正位置,做好功能定位,在学习借鉴本科院校创业孵化基地建设经验的同时,建设运营适合专科层面学生的创业实践平台,完善创新创业教育生态体系,进而营造良好的创新创业氛围,为国家社会培养更多的创新型人才。重点对高职院校大学生创业项目孵化中心管理运营中存在的问题进行分析,探索优化管理机制,使其在高职院校创新创业教育生态体系中的位置及定位更加准确,功能更加优化,真正发挥其应有的作用。

遂宁 为大众创业打造优质孵化中心

为推进“大众创业、万众创新”工作，为创业人员提供创业场所，去年10月，遂宁市成立了创新创业孵化中心。半年来，孵化中心成功吸引30余家企业入驻，创业孵化的引擎作用初步凸显。

海峡两岸青年创业孵化中心在榕成立

2015年12月19日，海峡两岸青年创业孵化中心在福州成立。两岸专家学者在项目评审活动上作创业主题演讲，两岸创业青年的项目依次上台进行路演，国台办副主任龙明彪也到现场参观，并与台湾创业青年交谈。同时，海峡两岸青年创业孵化中心（山亚）在仓山区橘园洲工业区启用，这是福州市政府授予的11个“台湾青年创业基地”之一。经过前期在两岸的宣传推介，目前已有23家台湾青年创业项目入驻该中心。

高职院校大学生创业项目孵化中心管理研究

近几年的研究数据表明,在国家鼓励大众创业之后,我国创业总人数的数量正在逐步增加,其中大学生的人数占比增长速度最明显。在各个院校、各级政府以及各种民营机构都积极投入大学生创业工作的前提下,逐渐建立了大学生创业的平台,例如创业项目孵化中心等。高职院校的教育占我国整体教育的重要位置和资源,应该认清自身的教育目标和功能定位,应该在借鉴本科教育创业项目孵化经验的前提下结合高职院校的实际情况,建设适合高职学生的创业平台。本文分析了目前我国高职院校学生创业的现状以及创业项目孵化中心的意义,针对于孵化中心出现的管理问题进行策略研究。

搭建一个平台 促进一批项目 带动一批学生 上海医疗器械高等专科学校大学生创业孵化中心成立

为进一步增强学生的创业意识，激发学生的创业精神，并为有创业意向的学生提供更多的帮助，5月8日下午，上海医疗器械高等专科学校学生处联合上海市开业指导中心、上海慈善教育培训中心、杨浦团区委、杨浦科技创业中心等多家机构在学校共同举行了“医专创业孵化中心”成立暨项目发布会。

高校创业孵化状况研究——基于江门市大学生创业孵化平台建设情况及诉求的调查

近年来,随着高校扩招以及＂就业难＂问题的愈加严峻,各高校纷纷创办创业学院、创业孵化器、大学生创业园、大学生创业孵化中心等创业教育与实践平台。在社会上形成了＂以政策促进创业,以创业带动就业＂的生动局面。为了进一步鼓励和引导大学生自主创业,

大邑获批市级大学生创业孵化示范基地

近日，成都市大邑县现代农业青年（大学生）创新创业孵化中心被认定为第三批“成都市大学生创业孵化示范基地”。下一步，县人社局将加强与县财政局、县教育局、团县委等部门的协同合作，进一步提升基地内大学生的创业扶持和管理服务水平，着力引导和帮助更多的大学生实现创业。

商贸类学生创新创业教育模式的新探索——基于长沙民政学院商学院卓越校建设项目

“大众创业、万众创新”已成为国家层面上的发展战略。在“众创”的大背景下,创新创业教育是一项长期的系统工程,各高校均要积极开展大学生创新创业的研究与实践。本文从长沙民政职业技术学院现行创业教育模式出发,探讨创建商贸类专业学生创业孵化中心的模式,以期进一步提高创新创业教育水平。

大学生创新创业能力培养的调查分析及建议

在"双创"教育下大学生创新创业能力的培养和提高已成为高校内涵式发展,培养适应社会发展创新型人才的重要途径。本文以学生为调查对象,采取随机抽样调查,着重对影响大学生创业创新能力培养的年级、专业、家庭、创业信心这四个因素进行分析,得出了相应的结论,并从创新创业认知教育、学生群体异质性教育、创业孵化基地建设等方面提出了大学生创新创业能力培养的建议。

黄天来“孵化”天使

初听橡子园的这个名字以为是一个休憩的场所，其实这是一家创业投资公司。这家位于美国硅谷的顶级“孵化器”已于2003年进入中国上海，并且在不到两年的时间里就已经投资了6家中国企业。“橡子园创投这个名字有着很深的含义，橡子是橡树的种子，橡子园是创业孵化中心，象征把种子培育成材。同时，橡子园又像校园，在这里成长起来的企业，将来独立之后，就像一个校园毕业的校友，可以互相合作。”橡子园创业管理(上海)有限公司总经理黄天来对本刊记者诠释橡子园名字的深刻含义。

澳门青年在大湾区创新创业的新机遇

在粤港澳大湾区规划纲要下,粤澳青年创业拥有巨大的合作空间。这一机遇也得到广东省政府和澳门特区政府的重视,由澳门特区政府创立的澳门青年创业孵化中心(以下简称“中心”),搭建多个平台鼓励澳门青创融入湾区,拥抱机遇。本文尝试以该中心为例,分享中心对创业青年提供支援服务的经验,探讨澳门青年创业者在粤港澳大湾区的发展现状,以及遇见的多种机遇。

助力学子创业梦 服务未来企业家

从2011年6月规划,到2012年12月首批项目入驻;从市级创业孵化基地,到荣膺首批山东省创业孵化示范基地……短短几年的时间,济南市劳动就业办公室所属的大学生创业孵化中心以优惠的政策、优质的服务、优良的环境,成为初始创业者的首选之地,越来越多的创业梦想在这里得以展翅翱翔。