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高职院校大学生创业平台服务调整与创业干预研究
1
作者
郭辉
丁菁华
《中国市场》
2020年第23期185-186,共2页
高职院校学生多为偏重应用型、技能型、实用型的人才,但在理论素养、成长规划及学习意识等方面与本科院校学生存在一定差距,在创业过程中难以把控企业长远发展。文章立足对高职院校学生的创业特点的研究,构建创业服务平台,成立政策宣传...
高职院校学生多为偏重应用型、技能型、实用型的人才,但在理论素养、成长规划及学习意识等方面与本科院校学生存在一定差距,在创业过程中难以把控企业长远发展。文章立足对高职院校学生的创业特点的研究,构建创业服务平台,成立政策宣传部、项目论证部、融资部、监察部、心理部等部门,帮助创业者走出心灵鸡汤的误导,强化对创业者政策对接和落地以及材料预审核,加强对创业学生心理培训和职业规划指导。加强平台服务调整和创业干预的程度把控,在服务项目上、服务效率上、资金使用上和理论指导上提出对策和建议。
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关键词
高职院校
大学生
创业
创业
服务平台
创业干预
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职称材料
创业失败学习视域下医学专业大学生创业成功影响因素研究
2
作者
张沙骆
《企业科技与发展》
2019年第4期271-272,共2页
为分析创业失败学习视域下医学大学生创业成功影响因素,研究人员选取长沙民政职业技术学院参加大学生创业课程实践课教学的大三两个班级学生为研究对象,分为观察组和对照组,每个班级30人。对照组学生接受创业失败理论和创业失败案例分...
为分析创业失败学习视域下医学大学生创业成功影响因素,研究人员选取长沙民政职业技术学院参加大学生创业课程实践课教学的大三两个班级学生为研究对象,分为观察组和对照组,每个班级30人。对照组学生接受创业失败理论和创业失败案例分析后进行创业,观察组创业失败后再次进行失败理论学习后进行二次创业模拟,对比两组学生创业成功率和对大学生创业成功影响因素的认知。由此得出:创业失败学习视域,大学生创业成功率明显提升,而且通过创业失败理论的二次学习,可以有效提升大学生对于创业成功影响因素的认知,进一步完善大学生创业体系课程设计,提升课程教学效果。
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关键词
创业
失败学习视域
大学生
创业
成功
创业干预
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题名
高职院校大学生创业平台服务调整与创业干预研究
1
作者
郭辉
丁菁华
机构
海南经贸职业技术学院财务管理学院
出处
《中国市场》
2020年第23期185-186,共2页
基金
海南经贸职业技术学院2018年就业创业工作专项课题“‘互联网+’背景下高职大学生创业政策支持研究”(项目编号:hnjmk2018501)。
文摘
高职院校学生多为偏重应用型、技能型、实用型的人才,但在理论素养、成长规划及学习意识等方面与本科院校学生存在一定差距,在创业过程中难以把控企业长远发展。文章立足对高职院校学生的创业特点的研究,构建创业服务平台,成立政策宣传部、项目论证部、融资部、监察部、心理部等部门,帮助创业者走出心灵鸡汤的误导,强化对创业者政策对接和落地以及材料预审核,加强对创业学生心理培训和职业规划指导。加强平台服务调整和创业干预的程度把控,在服务项目上、服务效率上、资金使用上和理论指导上提出对策和建议。
关键词
高职院校
大学生
创业
创业
服务平台
创业干预
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
创业失败学习视域下医学专业大学生创业成功影响因素研究
2
作者
张沙骆
机构
长沙民政职业技术学院
出处
《企业科技与发展》
2019年第4期271-272,共2页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划课题"创业失败学习视域下大学生创业成功影响因素及其教育干预研究"(项目编号:XJK015CGD074)
文摘
为分析创业失败学习视域下医学大学生创业成功影响因素,研究人员选取长沙民政职业技术学院参加大学生创业课程实践课教学的大三两个班级学生为研究对象,分为观察组和对照组,每个班级30人。对照组学生接受创业失败理论和创业失败案例分析后进行创业,观察组创业失败后再次进行失败理论学习后进行二次创业模拟,对比两组学生创业成功率和对大学生创业成功影响因素的认知。由此得出:创业失败学习视域,大学生创业成功率明显提升,而且通过创业失败理论的二次学习,可以有效提升大学生对于创业成功影响因素的认知,进一步完善大学生创业体系课程设计,提升课程教学效果。
关键词
创业
失败学习视域
大学生
创业
成功
创业干预
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校大学生创业平台服务调整与创业干预研究
郭辉
丁菁华
《中国市场》
2020
0
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职称材料
2
创业失败学习视域下医学专业大学生创业成功影响因素研究
张沙骆
《企业科技与发展》
2019
0
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职称材料
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