谈高校创业技术储备与创新实践的一体化

实施创业技术储备与创新实践一体化,可以有效地培养大学生创新意识和创业精神,提高大学生创业技术与创新的结合能力。实现创业技术储备与创新实践一体化,要有合适的时期,学生要具备一定的基础知识。

创业技术储备与创新实践一体化的教学模式与激励措施

创业技术储备与创新实践一体化是创业技术的学习、储备与创新实践的有机结合,产生并储备创新创业技术,其教学目的是培养工程一线、服务一线的创新创业人材。一体化教学模式是"一体化的理论教学+一体化的实践教学+成果的专利保护和共享成果教学"的综合。根据教学目的和计划,并结合大学生科技创新活动、教师的指导能力及学生对创业技术的需求等情况实施一体化教学。通过激励措施促进一体化的实施。

科技型中小企业创业技术风险的防范与控制

文章在探讨科技型中小企业的内涵及创业技术风险管理重要性的基础上,剖析了科技型中小企业创业的技术经济过程,并进一步深入探讨了科技型中小企业创业技术风险的防范与控制。旨在能够尽可能的为科技型中小企业创业技术风险管理提供理论指导,使科技型中小企业能够生存、发展、壮大起来。

创业技术储备与创新实践一体化的实现

创业技术储备与创新实践有机结合,形成一体化,可提高创业技术储备和创新实践活动的教学水平。运用师生双主体创新创业理论,可指导创业技术储备与创新实践一体化的实现;运用网络,可支持创业技术储备与创新实践一体化的实现;申请专利,可保护创业技术储备与创新实践一体化的成果。

新时期高职创业技术型社团建设研究--以软件技术专业学生项目开发社团为例

随着国家对于大学生创新创业教育越来越重视,高职院校结合自身应用技术型定位特点,积极探索创业技术型社团的建设有着十分重要的意义。以软件技术专业学生项目开发社团为例,研究了高职创业技术型社团的建设策略,包括"创业公司+工作室"运营模式"、以点带面"学生社团学习模式、社团与教学构建"双向互补"模式"、四维度"校方支持模式、社团其它有效常规活动几个方面。通过分析此策略在实践中的应用效果,可以确定此方案对于提高学生专业技能、提升学生创业能力以及校内专业的成长具有很好的辅助作用。

医学类高职高专院校学生创业技术的开创性教育

利用医学类高职高专院校现有实验平台(机能、分子生物学与生物化学、微生物与免疫、临床实训、药物分析等平台),对资源进行有机整合、优化,构建学生创业技术孵育平台。通过该平台对有意向创业的学生开创性开展创业技术教育,让学生掌握创业的核心技术,拓宽创业思路,将有助于医学生成功创业。

面向自强自主型创业,储备创新创业技术

自强自主型创业是指创业者以自强不息、顽强拼搏、勇于开拓进取、为国家和社会作创业贡献的精神,实施个人或团队自主创业。创新创业技术是具有创新内容的创业技术。倡导大学生自强自主型创业,培养具有创新创业能力的卓越工程师,符合国家和时代发展的需要。面向自强自主型创业,在校大学生应主动产生、储备创新创业技术,做好前期技术准备。可运用师生双主体创新创业理论指导,满足创业者、学校和市场的需求,在教学活动中产生、储备创新创业技术。

技术创业还是模式创业?创业战略选择与高地位风险投资获取

技术创业和模式创业作为两种不同的创业战略,在特定情境下对企业能力要求不同,也会对未来成长产生差异性影响。创业者在二者之间的选择不仅关乎企业自身命运,更关系到行业乃至国家的技术发展。本文探究新创企业不同创业战略对风险投资(VC)的作用,分析技术创业和模式创业在吸引高地位VC时的差异性。基于2000—2016年中国信息通信技术行业1624家新创企业所获得的2210次风险投资事件的面板回归结果,相比于技术创业,模式创业对高地位VC具有更高吸引力;当资本市场行情向好或领域中存在较多政府风险投资时,技术创业相比于模式创业对高地位VC吸引力不足的效应被减弱。本文丰富了有关创业战略与VC关系的研究,同时也对新创企业战略选择和行业技术发展实践提供理论参考。

知识产权保护、技术溢出与创业活跃度——基于国家知识产权示范城市建设的准自然实验

知识产权保护可以通过改变市场中的技术溢出状态对创新和创业活动产生影响。在完全信息动态和静态博弈框架下,知识产权保护一方面可以通过减少非法技术溢出提高创新者的创业利润,另一方面可以通过增加合法技术溢出提高模仿者的创业利润,从而同时促进创新者和模仿者的创业活动。以国家知识产权示范城市建设为准自然实验,采用2005—2018年270个城市面板数据的多时点双重差分检验发现:国家知识产权示范城市政策的实施显著促进了示范城市专利密集型产业的新创企业和有软件著作权信息的新创企业增加,其中存在加强知识产权行政和司法保护、增加技术供给和引用的中介机制,且这种创业促进效应在知识产权保护水平较高和专利转让数量较多的城市中更为明显。上述结果表明,知识产权保护能够通过减少非法技术溢出和增加合法技术溢出的双重路径产生显著的创业促进效应,在非法技术溢出较少和合法技术溢出较多的情形下,知识产权保护和发展的创业促进效应更大。因此,应在加强知识产权保护力度的同时,积极推动知识产权健康发展。

高技术小企业技术创业模式及其识别方式

本文从技术创业家 (包括风险企业家 )角度、资本家 (包括风险投资公司 )的立场、政府研发单位现行的作法 ,在分析我国目前高科技产业技术创业形成的驱动力基础上 ,进一步深入研究我国高技术小企业的几种技术创业形成模式。并通过对技术创业高技术小企业动态发展的五阶段的实证研究 ,提出每一阶段的关键成功或失败因素 (包括技术、财务能力、市场 销售 服务和人力资源等方面 )和技术创业生命周期的识别方法。

创业政策对技术创业影响的实证研究

在影响技术创业的诸多因素中,创业政策的作用越来越引起人们的关注。本文在界定技术创业和创业政策内涵及其关系模式的基础上,建立起技术创业和创业政策测度指标体系,并利用我国30个省市自治区相关数据,实证分析了创业政策对技术创业的影响。

技术创业与技术创新研究

在文献梳理基础上,对技术创业和技术创新的概念和内涵进行了理论和实践辨析,分析了创业和创新、技术创业和技术创新的联系与区别,并分别A以公司技术创业和B公司技术创新两个案例说明技术创业和技术创新的具体表现形式。

技术创业企业知识创造过程及其影响因素

知识是企业获取持续竞争优势强有力的战略武器,知识管理日益受人重视。大量实证研究认为知识管理是一个过程,并充分肯定和强调知识创造过程的地位。本文以Nonaka提出的知识创造过程模型为基础,对知识创造过程中的四个环节(社会化、外部化、联合化和内部化)、知识创造过程的四个影响因素(能力、性格、信息冗余和领导等)以及对知识创造过程和组织创造力产生缓冲作用的任务特征变量等三个方面作了案例研究,进一步证实和拓展了Heeseok Lee和Byounggu Choi 2003年提出的研究模型。

地区技术创业活跃程度评价——对我国30个省市自治区的实证研究

技术创业是科技成果商业化的重要方式,是连接技术发明与新产品或新服务的桥梁。科学的测量地区技术创业活动对于掌握地区技术创业状况,制定相应创业政策具有重要作用。本文运用类型学分类方法对地区技术创业活跃程度进行分类,并通过四个方面八个指标的技术创业测量指标体系,实证分析了我国30个省市自治区的技术创业活跃程度的不同类型。

江苏省区域技术创新创业能力评价及其协调发展的研究

本文阐述了在区域技术创新系统中加入创业内容的必要性,建立了区域技术创新创业能力评价指标体系,并以江苏省13个省辖市为例,进行区域技术创新创业能力评价,在此基础上,提出了江苏省区域技术创新创业能力协调发展的思路。

基于知识资本的技术创业企业成长机理研究

在推动技术创业成长的诸多因素中,知识资本的作用越来越引起人们的关注。在界定技术创业和知识资本内涵及其关系模式的基础上,构建起基于知识资本驱动的技术创业企业成长模型,分析了知识资本和技术创业相互作用的机理,以寻求企业快速高效成长的根源,为企业加强对知识资本的有效管理提供依据。

创新链资源获取、互联网嵌入与技术创业

将创新链提供的资源解构为资产类和知识类两个类别,将互联网嵌入构念解析为联系度、匹配度和牺牲感3个维度,通过213家企业问卷,应用多元回归分析方法验证了理论假设。实证结果表明,资产类资源获取与技术创业呈倒U型关系,知识类资源获取与技术创业呈U型关系;联系度和匹配度与技术创业呈倒U型关系,牺牲感与技术创业呈U型关系;联系度在知识类资源获取与技术创业之间存在负向调节作用,匹配度在知识类资源获取与技术创业之间存在正向调节作用,牺牲感在知识类资源获取与技术创业之间不存在调节作用。

技术型创业者创造力特征对企业绩效的影响

“双创”国家战略鼓励不同类型的创业者参与创新创业活动,实现中国经济的创新驱动。作为将自有创新成果商业化的创业群体,技术型创业者不仅具备一般创业者特征,还拥有显著的创造力特征。已有研究表明,创业者的技术特征对企业绩效具有重要影响,但缺少技术型创业者的创造力水平对创业企业绩效影响机制的探讨。鉴于此,以2020年深圳证券交易所创业板上市的企业为样本,研究技术型创业者创造力特征对创业企业绩效的影响。多元线性回归分析结果表明,技术型创业者创造力水平与创业企业绩效呈正相关关系;在中型企业中,技术型创业者创造力水平对创业企业绩效具有显著正向影响,而在大型企业和小微企业中,技术型创业者创造力水平对企业创业绩效的影响则不显著或较小。

基于创新的研究生技术创业教育研究

研究表明,创新与创业有着密不可分的内在联系。创新是研究生技术创业教育的切入点。开展研究生的技术创业教育是建设创业型社会的需要,是促进生产力发展的需要,是研究生培养模式转型的需要,是实现"创业带动就业"战略的需要。研究生技术创业具有政策优势、知识优势、创新优势和资源优势。基于创新的研究生技术创业教育范式包括四个方面的内容:创新创业课程、创新创业环境、创新创业实践、创新创业服务。

企业家背景特征对技术创业企业绩效影响的实证研究——商业模式创新的中介作用

以商业模式创新作为中介变量,构建了企业家背景特征与技术创业企业绩效之间关系的理论模型。基于中小板和创业板125家上市公司的数据,采用多元回归分析方法对研究假设进行了验证。结果表明:企业家背景特征中的教育水平、专业背景、职能背景均对技术创业企业绩效具有正向影响;商业模式创新在企业家教育水平、专业背景和职能背景与技术创业企业绩效之间具有部分中介作用。