高职院校艺术专业大学生的创业方案分析——以《美丽今生婚庆公司》为例

当下，大学生创业的呼声日益高涨。在就业形势非常严峻的环境下．艺术专业的学生应如何策划创业的，创业的优势和劣势表现在哪些方面．学生应该具备什么样的素质？面对学生创业．艺术教育的培养模式又该如何运作？本文以《美丽今生婚庆公司的创业策划》为典型案例进行逐一分析。

高职商务英语专业创业素质培养的“互动式创业方案设计”教学模式

在目前较为严峻的就业形势下,更多大学毕业生选择自主创业,但是,大学生创业的成功率却很低。高职商务英语专业近年来就业情况也不容乐观,面对这种状况,对商务英语专业学生进行创业素质的培养显得很重要。笔者在进行调查研究的基础上提出了一种"互动式创业方案设计"的教学模式来对本专业学生进行创业素质的培养。

C2C模式下我国大学生新型创业方案研究

作为我国新型人才输出的中坚力量大学生,在内外经济增速趋缓的社会大背景下,面临必须转变毕业后的传统发展模式,而C2C模式下的创业方案有低风险,低成本,市场巨大的特点,而且介入门槛较低,不失为一种新的就业观,研究当代大学生运用C2C模式创业的制约因素,完善我国大学生基于C2C模式下的创业方案,提升我国大学生C2C模式下创业成功率尤显迫切和重要。

“亲亲宝贝”工艺品公司的创业方案研究

文章基于创业者的视角,根据行业分析、市场调研,对"亲亲宝贝"工艺品创业方案进行了市场需求分析,做出对"亲亲宝贝"工艺品创业项目的正确市场定位,并对财务计划进行了探讨分析。

大学生创业方案可行性分析——以零钱君APP为例

近年来,随着教育水平的提高及教育政策的完善,大学生数量激增,大学毕业生就业压力加大,许多大学生毕业后仍存在许多消费问题,如过度消费,盲目消费等,导致他们无法快速融入社会,引发啃老族,月光族等社会问题,对社会生产造成不利影响.由此,项目小组以APP为载体,秉承着服务大学生,引导大学生养成良好消费习惯的理念,提出零钱君APP开发创业项目,对此项目的背景、特色、结论等做出阐述.并以此为相关金融服务类APP改进提供案例.

细数上班族创业方案

方案一：对于不想冒任何风险而又想尝试创业的上班族来说。不妨先尝试一下兼职。 兼职职位有高有低，需要根据各人的能力、机遇而定。不过，不管任何兼职，都可以锻炼能力、积累经验，同时还可以积累一定量的资金，又不占用上班时间，不用放弃目前的工作，正好能够弥补想创业的上班族的短板，可谓一举多得的好事。

怎样培养和指导学生制定个人创业方案

本文根据社会就业的需求,对培养和指导学生制定个人创业方案进行了探索与研究。

面向小微企业创业方案的协同信息处理模式研究

协同信息处理模式可以有效地解决创业方案制订过程中沟通难、协调难等难点问题,让方案制订更便捷,提高创业成功率。文章通过对协同信息处理模式国内外现状进行总结,研究出面向小微企业创业方案的协同处理模式,对小微企业创业方案的特点、重要性及构成进行分析,采用协同处理办法,将管理、财务、技术、规划等信息自动协同,从而减少出错、提高效率,帮助小微企业创业者更好地完成创业方案。对协同信息处理模式进行研究,将协同处理模式更好地与小微企业创业方案相结合,帮助解决小微企业在制订创业方案过程中的协同处理问题,为小微企业创业献计献策,提高小微企业创业成功率。

低成本的创业方案指导全攻略

大多数创业者都是手里资金有限。总是寻找一种低投入的创业方法和项目，那么，如何使低成本创业也能致胜呢？一、边打工边创业这种方式一般是利用自己的专业经验在上班时间外进行创业尝试和增加收入，好处是风险低，但应该处理好本职工作与创业的关系。

浅述园林创业方案

筹创园林服务公司，主要从事花木种植供应、花木医治护理、花木知识培训等方面业务，立志发展成为以园林技术为核心，服务于城市绿化建设和新农村建设的种植场地、花木医院及教育基地一体化的服务站。

大学生创业方案可行性分析——以胶囊冰激凌为例

随着城市化小康进程不断加深,居民收入与生活消费水平不断提高,人民在满足温饱问题后更加注重生活品质的提升以及更多的幸福体验感。项目小组以食品行业为切入点,深度剖析现状,设立新型企业——胶囊冰激凌,突出以冰制品创新表现及客户亲临体验服务为主,以冰制品的销售为辅的创新型科技服务类企业,项目组根据该模拟企业一年内的经营状况,并对项目背景、过程、结论等做出阐述。并以此为相关产业的改造创新提供案例。

第三届“青年恒好”大学生公益创业方案征集活动启动

3月26日,由KAB全国推广办公室、恒源祥（集团）有限公司共同发起的第三届＂青年恒好＂大学生公益创业方案征集活动在北京启动。 公益创业方案展示活动最终将评选出＂十佳公益项目奖＂,＂十佳校园编织吧创业奖＂,排名前七的校园编织吧创业团队,如果能够举办校园编织吧落地仪式,每个团队能够获得6万元创业基金。大学生童装设计征集将评选出＂最具商业价值奖＂、＂最具创意设计奖＂、＂优秀设计入围奖＂。

双创背景下涉农高职创业教育人才培养方案改革研究

构建创新型社会需要不断培养创业人才,目前高职院校通过强化创新型人才培养理念,推动创业教育人才培养改革。经过调研发现,很多高职院校在培养模式、教育体系、课程设置、实践活动、学分互认等方面存在问题,制约了创新创业人才培养的实践。高职院校应通过树立正确的创业观念、建立完善的创业教育课程体系、构建多方面的创业实践教学体系来深化高职创新创业教育改革。

高职创业性人才培养方案中的学分设定初探——以重庆工程学院电子商务专业“创业班”为例

文章在实践、总结与反思的基础上,提出了创业性人才培养方案学分设定的原则,创造性的设定了《电子商务专业创业性人才培养方案》学分类别,阐明了各类学分的作用和大体布局。

上海市宝山区人民政府办公室关于印发《宝山区推进新一轮创业型城区创建工作实施方案暨鼓励创业带动就业专项行动计划》的通知

宝府办[2019]30号各镇人民政府,各街道办事处,区政府各委、办、局:现将《宝山区推进新一轮创业型城区创建工作实施方案暨鼓励创业带动就业专项行动计划》印发给你们,请认真按照执行。2019年5月16日宝山区推进新一轮创业型城区创建工作实施方案暨鼓励创业带动就业专项行动计划为贯彻落实《关于深化本市创建创业型城区工作的通知》(沪创办[2018]17号)和《上海市鼓励创业带动就业专项行动计划(2018—2022)》(沪府办发[2018]24号)文件精神,紧紧围绕区委、区政府中心工作,在新时代大力推进本区创新创业,通过鼓励创业带动就业,促进劳动者实现更高质量、更充分的就业,进一步促进经济发展改善民生,特制定本实施方案。

基于严峻就业形势下创业学课程教学改革的探析

根据当前大学生越来越强烈的创业教育需求,国家出台多项政策支持大学生创业,各高校开始逐渐建立和完善创业教育体制。通过探讨创业活动的项目要求,提出对"创业学"课程教学改革的路径是优化教学团队,以项目化开展教学活动,即积累创业学相关理论、撰写创业计划和实施创业方案。