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创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的影响力分析研究
被引量:
4
1
作者
林翰雄
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第2期9-10,共2页
创业类职业技能竞赛有利于培养学生的创业精神、创业意识和创业能力,与高职院校创业教育对学生的培养目标相一致,具有重要的积极意义。论文通过论述高职院校创业教育的基本现状,详细分析了创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的...
创业类职业技能竞赛有利于培养学生的创业精神、创业意识和创业能力,与高职院校创业教育对学生的培养目标相一致,具有重要的积极意义。论文通过论述高职院校创业教育的基本现状,详细分析了创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的四种主要影响力,即提高对创业教育的认识,以培养学生的创业能力为基本导向,加强创业教育教师队伍的建设,开展多样化教学方法。
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关键词
创业类职业技能竞赛
高职院校
创业
教育
影响力
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题名
创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的影响力分析研究
被引量:
4
1
作者
林翰雄
机构
广州番禺职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第2期9-10,共2页
文摘
创业类职业技能竞赛有利于培养学生的创业精神、创业意识和创业能力,与高职院校创业教育对学生的培养目标相一致,具有重要的积极意义。论文通过论述高职院校创业教育的基本现状,详细分析了创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的四种主要影响力,即提高对创业教育的认识,以培养学生的创业能力为基本导向,加强创业教育教师队伍的建设,开展多样化教学方法。
关键词
创业类职业技能竞赛
高职院校
创业
教育
影响力
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的影响力分析研究
林翰雄
《太原城市职业技术学院学报》
2014
4
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