教育程度对创业者幸福感的影响研究——基于 CGSS(2021)数据的分析

教育作为推动人力资本积累和社会发展的关键因素,对创业者幸福感具有重要影响。基于人力资本理论、地位获得理论和社会资本理论,运用2021年中国综合社会调查(CGSS)的截面数据,深入探讨了教育程度对创业者幸福感的作用机制。研究结果表明,教育程度能够显著地直接提升创业者幸福感。进一步分析揭示,教育程度通过收入、社会阶层认同和社会交往三个中介变量影响创业者幸福感。其中,收入对创业者幸福感具有负向影响,而社会阶层认同和社会交往对于创业者幸福感产生正向影响。此外,研究还发现教育程度对不同年龄层、户籍和创业动机的创业者幸福感的影响存在显著差异。这些结论为高校开展针对性的创业教育以及政府制定精细化创业政策提供了有力依据。

创业者幸福感从哪里来?——大男子主义和公平感知的调节作用

创业活动赋予的社会符号与经济意义将如何影响创业者幸福感? 本文从自我决定理论的视角,将创业结果实现的外在需求满足与创业活动本身实现的内在需求满足相结合,分析两类需求满足与创业者幸福感之间的关系及边界条件.基于2016年中国劳动力动态调查的实证研究发现: 内外需求满足与创业者幸福感之间存在正相关关系;地区大男子主义会强化外在需求对幸福感的促进作用,但会弱化内在需求对幸福感的促进作用;公平感知则会强化外在需求与幸福感之间的正相关关系.本文不仅揭示了创业者幸福感的影响机制,同时也扩展了基于转型经济背景下幸福感研究的分析框架.