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“课程思政”视阈下《创业财税通》课程教学改革探索与实践
1
作者
田泽穗
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第4期131-133,共3页
“课程思政”是高职教育实现“立德树人”的重要举措,在培养高素质技术技能人才过程中起着重要的作用,思政元素的融入可以让专业课强调技能化、实用化的同时,引导教育学生树立坚定的理想信念、厚植爱国主义情怀、加强高尚的品德修养,提...
“课程思政”是高职教育实现“立德树人”的重要举措,在培养高素质技术技能人才过程中起着重要的作用,思政元素的融入可以让专业课强调技能化、实用化的同时,引导教育学生树立坚定的理想信念、厚植爱国主义情怀、加强高尚的品德修养,提升学生的综合素质,实现学生的全面发展。本文对《创业财税通》课程进行“课程思政”教学改革的路径进行了探索,从“课程思政”教学团队的打造、“课程思政”实施过程、“课程思政”评价体系三方面进行了研究,创新组建“专任课程教师+企业导师+思政专任教师”的课程思政团队,厘清了《创业财税通》课程中包含的思政元素,通过典型案例、热点时事等载体,细润无声的浸透给学生,并建立了多元化动态评价体系。
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关键词
课程思政
创业财税通
课程改革
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题名
“课程思政”视阈下《创业财税通》课程教学改革探索与实践
1
作者
田泽穗
机构
扬州工业职业技术学院商学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第4期131-133,共3页
基金
2022年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“绿色金融对经济高质量发展的驱动机制及政策干预研究”(项目编号:2022SJYB2154)。
文摘
“课程思政”是高职教育实现“立德树人”的重要举措,在培养高素质技术技能人才过程中起着重要的作用,思政元素的融入可以让专业课强调技能化、实用化的同时,引导教育学生树立坚定的理想信念、厚植爱国主义情怀、加强高尚的品德修养,提升学生的综合素质,实现学生的全面发展。本文对《创业财税通》课程进行“课程思政”教学改革的路径进行了探索,从“课程思政”教学团队的打造、“课程思政”实施过程、“课程思政”评价体系三方面进行了研究,创新组建“专任课程教师+企业导师+思政专任教师”的课程思政团队,厘清了《创业财税通》课程中包含的思政元素,通过典型案例、热点时事等载体,细润无声的浸透给学生,并建立了多元化动态评价体系。
关键词
课程思政
创业财税通
课程改革
分类号
G6641 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“课程思政”视阈下《创业财税通》课程教学改革探索与实践
田泽穗
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023
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