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题名建筑工程施工全过程管理创优实践研究
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作者
徐宗峰
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机构
山东秦巴荣业建筑工程有限公司
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出处
《安家》
2023年第6期0169-0171,共3页
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文摘
如今,基于新形势发展背景下,建筑行业也因此获得了良好的发展前景。但是,在建筑工程项目施工中,因为受到施工环境、气候条件以及施工人员水平等众多因素的影响,导致在建筑工程施工管理方面呈现出了明显的复杂性,经常会面临各种质量问题的产生。建筑企业要想提升工程质量,缩短施工周期,加强施工全过程管理工作有着非常重要的作用。本文主要针对建筑工程施工全过程管理创优实践进行了深入分析,并结合实际情况提出了一些有效的管理策略,希望能为相关人员提供合理的参考依据。
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关键词
建筑工程
施工
全过程管理
创优实践
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分类号
C
[社会学]
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题名建筑工程施工全过程管理创优实践研究
被引量:8
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作者
武文理
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机构
中国三安建设集团有限公司
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出处
《建设科技》
2021年第24期71-74,共4页
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文摘
创建优质工程是全面贯彻百年大计质量为本的方针理念,是促进建筑业发展方式转变、推动建筑工程质量全面提升的具体措施。在确定创优目标后,应当按照优质工程的标准夯实质量管理基础,落实工程全过程创优管理,不仅要质量能够达到相关标准,提高过程质量管理效果,同时也要优化施工现场管理与质量管理从而实现创优目标。本文主要以西安胜利饭店工程项目为例,探讨了建筑工程施工全过程管理创优的实践,希望能为我国建筑业实现可持续发展提供参考。
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关键词
建筑工程
全过程管理
创优实践
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Keywords
construction engineering
whole-process management
excellence creation practice
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分类号
TU71
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名桐柏项目金属结构与机电安装的创优实践
被引量:1
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作者
方旭光
章亦耘
卢文强
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机构
中国水利水电十二局机电安装分局
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出处
《安装》
2008年第5期28-30,共3页
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文摘
介绍局"精品工程"浙江桐柏抽水蓄能电站压力钢管制造安装和机组安装实施过程中质量管理所采用的一些措施和做法,该电站压力钢管制造安装项目获得了"全国优秀焊接工程奖";3#机组安装评为"浙江省优秀安装质量奖"。
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关键词
桐柏项目
金属结构
机电安装
创优实践
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分类号
TU758.11
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名建筑工程施工全过程管理创优实践研究
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作者
史坤
张中瑞
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机构
中国雄安集团城市发展投资有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》
2022年第6期5-8,共4页
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文摘
改革开放后,中国经济进入高速发展阶段。在我国经济建设过程中,建筑工程一直处于非常关键的位置,同时也承担着不同的使命和任务。 现在,在经济发展新常态的背景下,建筑工程的使命再次发生了变化。 传统的高层建筑不再是衡量城市发展程度的标准,相反,一味的建设也会带来很多社会问题。因此,在建筑工程建设过程中,要做好对这些变化的分析和梳理,加快质量水平的提升,才能不断变化,实现建筑工程的持续稳定发展。基于此,本文对建设全过程管理卓越实践有借鉴意义。
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关键词
建筑工程
施工全过程管理
创优实践研究
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分类号
TU71
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名坚持新闻立台,深化创新创优
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作者
陈姝
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机构
太原广播电视台
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出处
《新闻研究导刊》
2016年第14期376-376,共1页
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文摘
新闻立台是广播电视业发展过程中的一项重要的政治任务。本篇文章从新闻立台的现实意义入手,以中央电视台和北京卫视等电视台为例,对时政新闻的创新创优进行了论述。
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关键词
新闻立台
深化创新
创新创优实践
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分类号
G229.2
[文化科学]
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题名数据新闻:为“内容为王”创新赋能
被引量:2
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作者
王健
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机构
南通报业传媒集团
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出处
《城市党报研究》
2022年第10期8-11,共4页
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文摘
在媒体融合发展实现路径更新、流程再造、传播格局迭代之后,新闻内容的组织与生产比以往任何时候都显得更为重要。数据新闻是媒体内容生产中不可或缺的重要组成部分,需要深入研究、挖掘数据,使之成为内容建设的一大有力支撑。
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关键词
数据新闻
精准报道
创优实践
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分类号
G21
[文化科学—新闻学]
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题名基于学科素养培养的历史趣味课堂构建
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作者
黄南燕
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机构
广西壮族自治区南宁市邕宁区百济镇初级中学
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出处
《新教育(海南)》
2022年第26期18-20,共3页
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文摘
历史学科具有综合性、专业性特征,学生要对历史事件脉络有清晰认知,深度探究历史现象,形成自己独特的史学认知。要想对接文本思维,顺利完成历史教学,挖掘教材中蕴含的趣味因子是通向教学的捷径。初中历史趣味教学实践,教师要发挥主导作用,从教法升级的视角展开突破,给学生带来丰富学习情趣,在多重激趣中培养学生理性认知,升级他们的多重思维,实现历史学科素养升级。
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关键词
初中历史
学科素养
创优实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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