期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
研讨式教学模式在“构图与创作”课程中的运用
1
作者 肖顺 《湘南学院学报》 2020年第1期116-118,共3页
随着我国高等教育的改革,研讨式教学模式的革新逐步在各类课堂中推行。论述了在“构图与创作”课程中运用研讨式教学模式的必要性,并对研讨式教学模式在该课程中的实施过程及效果进行了分析。
关键词 研讨式教学模式 构图创作”课程 研究性创新与实践
下载PDF
一枝一叶总关情——花鸟瓷画构图创作试论
2
作者 汪洲 汪洋 《景德镇陶瓷》 2002年第2期31-33,共3页
摘要:陶瓷艺术作品中的花鸟画,以人们喜闻乐见的形象,丰富多彩的构图,表达了作者的情感,展现了大自然的旺盛生机。
关键词 花鸟瓷画 构图创作 陶瓷艺术
下载PDF
中国当代油画构图的新特点 被引量:5
3
作者 何丽 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第3期234-236,共3页
中国当代油画由于艺术家对新的绘画语言的探索,改变了以往固定的审美标准,这和当代的人文思想、流行文化、社会政治等多元文化的影响是分不开的。在不同的历史环境,对艺术创造的理解和追求,促使艺术家们构建起富含时代精神的个性化语言... 中国当代油画由于艺术家对新的绘画语言的探索,改变了以往固定的审美标准,这和当代的人文思想、流行文化、社会政治等多元文化的影响是分不开的。在不同的历史环境,对艺术创造的理解和追求,促使艺术家们构建起富含时代精神的个性化语言来扩展其表现的空间,从而更好地表达其主观感受。由此可见,构图是在当代油画艺术语境的不断变化中逐步发展的。 展开更多
关键词 当代中国 当代油画 创作构图 艺术作品 艺术形式
下载PDF
兰花文化与瓷画兰花创作 被引量:1
4
作者 曾映雪 《美与时代(美术学刊)(中)》 2014年第6期73-74,共2页
中国有着悠久的兰花文化,文人墨客常借兰抒情,托兰言志。瓷画是在瓷器上作画,创作手法与中国画有着异曲同工之妙。瓷画兰花有釉上和釉下之分,所要求的手法也不同。瓷画兰花不仅要考虑兰花与周边环境的布局关系,还要考虑兰叶与兰花的组合... 中国有着悠久的兰花文化,文人墨客常借兰抒情,托兰言志。瓷画是在瓷器上作画,创作手法与中国画有着异曲同工之妙。瓷画兰花有釉上和釉下之分,所要求的手法也不同。瓷画兰花不仅要考虑兰花与周边环境的布局关系,还要考虑兰叶与兰花的组合,注意疏密。 展开更多
关键词 兰花文化 瓷画兰花 创作构图 绘画技法
下载PDF
浅谈黑白木刻版画的创作 被引量:1
5
作者 杨秀娟 《艺海》 2013年第2期65-65,共1页
版画的创作需要有感而发,需要把生活中的事物以及他们的感受通过版画的语言再现出来,以表达自己的思想感情。人们拒绝没有灵魂与面目的作品。
关键词 创作立意 素材 创作分析 创作黑白构图分析 创作过程分析说明
下载PDF
混合式教学在民族院校美术教学中的探索研究——以“构图与创作”课程为例
6
作者 徐恒(文/图) 《中国民族美术》 2020年第4期88-91,共4页
近几年来,互联网信息的发展成为新时代的必然趋势。高校美术课程在时代背景下进行改革和发展,慕课、微课等混合式教学模式将课堂教学与互联网学习的优势相结合,提升了绘画艺术课程的教学手段和效果。该文分析混合式教学模式影响高校艺... 近几年来,互联网信息的发展成为新时代的必然趋势。高校美术课程在时代背景下进行改革和发展,慕课、微课等混合式教学模式将课堂教学与互联网学习的优势相结合,提升了绘画艺术课程的教学手段和效果。该文分析混合式教学模式影响高校艺术专业课程的利弊优势,并分析"构图与创作"课程的"线上+线下"教学结构,详细总结混合式教学模式的实施过程,为美术类课程探索出新的学习体系及模板提供教学参考。 展开更多
关键词 混合式教学 构图创作 绘画 民族院校
原文传递
The Recompositions of Buus'(1547)RicercariFrom His Libro primo.., in Manuscript P-Cug MM 242 and the Didactic Processes of the Friars of the Santa Cruz Monastery in Coimbra.
7
作者 Filipe Mesquita de Oliveira 《History Research》 2013年第6期423-440,共18页
The purpose of this articleis to address the presence of seven recomposed ricercari by Jacques Buus in the Music Manuscript 242 from the Library of the University of Coimbra in Portugal (P-Cug MM 242). These recompo... The purpose of this articleis to address the presence of seven recomposed ricercari by Jacques Buus in the Music Manuscript 242 from the Library of the University of Coimbra in Portugal (P-Cug MM 242). These recompositions, probably copied in the third quarter of the 16th century, were made after the previously copied Buus's ricercari in Music Manuscript 48 (P-Cug MM 48) of the same library, which were based on the Libro primo de ricercari a quattrovoci, published in Venice in 1547 by Antonio Gardane. In this paper, the author intend to focus in two main aspects of the research done on this subject. The first topic concerns the score-format of both manuscripts 48 & 242, which testify the instrumental activity in mid-sixteenth century Portugal. The author will demonstrate that this format served once, in the Santa Cruz Monastery in Coimbra, as a didactic tool in the teaching of counterpoint through the music of a northern European master such as Jacques Buus. The copies in the manuscripts were never intended to be used as a performing support--they contain many errors of vertical coordination between the voices that make the performance impossible. The second topic focuses on Buus' recomposed ricercari, which were the object of many cuts, brief recomposed bridges, newly inserted sections, and written glosa figurations. Through these recompositions, the author will describe the theoretic assimilation of formal processes, of style, mode, counterpoint and performing practice. The achievement of this paper is to offer historic musicology researchers a new perspective about the enormous influence that Buus' ricercari from his Libro primo.., had in the learning processes of music composition and in the development of didactic and performing practices in the Santa Cruz Monastery in Coimbra, during the mid-sixteenth century. 展开更多
关键词 Jacques Buus P-Cug MM 242 Ricercare Portuguese instrumental music from the 16h century Scoreformat manuscripts
下载PDF
黑白木版画的纯粹语言空间浅析 被引量:2
8
作者 陈菽现 《解放军艺术学院学报》 2007年第2期18-22,共5页
黑白木版画的纯粹语言空间是艺术生命力赖以存在的基础与条件,只有创作主体的思维情感才赋予语言空间以艺术生命力,这也就是语言所涵融的精神性。本文对黑白木版画纯粹语言空间中语言符号的审美组合,如“简(少)”、“繁(多)”、“多调... 黑白木版画的纯粹语言空间是艺术生命力赖以存在的基础与条件,只有创作主体的思维情感才赋予语言空间以艺术生命力,这也就是语言所涵融的精神性。本文对黑白木版画纯粹语言空间中语言符号的审美组合,如“简(少)”、“繁(多)”、“多调性”、“大表现”等几种与构图有关的程式进行例证分析,可资黑白木版画创作实践参考。 展开更多
关键词 黑白木版画 语言空间 创作构图 灰调设计 大型版画
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部