《教育杂志》创办动机考辨

关于《教育杂志》的创办动机,一种较为普遍的说法是商务印书馆为推销教科书而创办的。然而这种理解过于简单化和庸俗化。无论是从当时商务印书馆教科书出版发行的情况看,还是从《教育杂志》的实际内容以及期刊在商务印书馆出版业的地位等方面看,这种观点都是不能成立的。真正理解《教育杂志》的创办动机,还要从当事人张元济和陆费逵的教育理想,特别是从商务的出版宗旨和文化追求来分析。"研究教育,改良学务"既是其办刊宗旨,也是创办《教育杂志》的直接动因。从更深层次说,践行"以扶助教育为己任"的诺言,开发民智,提高民众文化素质,图国家强大,才是创办《教育杂志》的真正动机。

回归传统还是走向未来──对我国女子学院复兴的初步分析

女性参与高等教育的形式和比例是直接衡量一个国家妇女地位的重要尺度之一 ,也是社会文明和经济发展的标志。本文简要分析了我国现有 1 1所女子学院的创办动机和办学特色 ,分析表明 ,我国女子学院的复兴、适合女性就业专业的设置和女性特色课程的强调 ,主要是一种适应市场的行为 ,或是试图改变女大学生就业困难的努力。女子学院的复兴会对我国女子高等教育的发展产生哪些影响 。

高等教育研究的起源与演进--基于学术期刊增长的视角

一、分析性概念与资料来源1.分析性概念。本文主要以学科史研究当中的专业化、知识分化、学科分化作为分析性概念。2.资料来源。世界各大学图书馆和网络上数十本高等教育研究期刊的创刊词,为分析高等教育研究刊物的创办动机及其背景提供了重要的资料。二、专业化之前:面向大学教师与管理者的行业期刊1.美国。从20世纪初期开始,一些机构和学者已经开始对高等教育中的教学、管理问题展开调查研究。2.中国。1941年,《高等教育季刊》创刊,这是中国最早的高等教育研究刊物。