大学生共享型创客社区建设探究

深化高校创新创业教育改革是推进高等教育综合改革的重要内容,发展创客空间是推动大众创业、万众创新的有力抓手。在梳理分析国内外高校创客空间发展现状的基础上,践行“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,提出建设大学生共享型创客社区的设想,开展了大学生共享型创客社区的建设实践,为大学生提供低成本、便利化、全要素、开放式的综合创新创业服务。

浅谈创客社区的发展与创新

创客社区已经成为当下创客空间发展的新潮流,他不仅仅恰到好处的填补了国内创客空间刚刚起步的空白,而且可以实实在在的为创客们提供一个好的,方便的交流生活平台,可以使创客们的生活工作一体化,高效的完成。将办公空间可生活空间的结合,可以让创客们的灵感和想法随时随地的交流与实施,这也为创客们提供了一个新的城市生活和工作的方式。

新时代背景下西安市创客社区发展机制研究

创客社区为我国创新创业发展的重要社区平台。为了厘清创客社区发展现状,找出目前存在的问题,进一步提高社区平台服务质量,文章针对西安市创客社区发展现状、政策支持以及普及认知度等方面进行调研,通过数据分析得出西安市创客社区发展存在的问题有宣传力度小、创业服务功能不完善、大学生缺乏专业性指导、政策落实不到位等。基于此为创客社区服务发展提出针对性建议。

高校创新创业教育与社区创客教育的融合发展

社区创客教育倡导"开放、创新、合作"的教育理念,是以培养创新创业人才为目标的一种新型教育模式。应将社区创客教育理念渗透到高校创新创业教学过程中,通过更新培养理念,搭建互动平台,构建创客空间,开发创客课程,打造多元师资,重构一种具有创客教育理念的高校创新创业教学范式,实现两者在理念、平台、空间、课程、师资等方面全面融合。

困境与发展:社区创客空间与高校创新创业教育的耦合效应

"大众创业,万众创新"背景下高校创新创业教育对提升大学生就业创业能力、促进大学生全面发展起了至关重要的作用。当前的高校创新创业教育中存在着创新创业理念碎片化,创新创业教育方式强制性割裂,校社协同创新创业教育推进松散,创新创业教育成果浅层性嵌入等现实困境,考虑通过构建校社协同的发展共同体和进行创新创业教育价值转向的发展策略来提升创新创业能力。

我国发展社区创客教育的行动逻辑及推进策略

伴随着国家创新驱动发展战略的深入实施,为促进"大众创业、万众创新"的纵深发展,社区教育和创客教育的融合发展将成为一种新型运作模式。通过阐释社区创客教育内涵及本质,剖析了以促进创新创业为首要目标、以提升实践技能为基础要求、以构建协同环链为运作核心、以集成项目参与为关键支撑的社区创客教育行动逻辑,并以此为基础,围绕注重整体规划设计、打造优质创客空间、加强多维协同合作、建设支持服务平台等角度,提出了发展我国社区创客教育的推进策略。

美国社区创客空间建设经验对唐山市社区创业发展的启示

研究通过借鉴美国社区创客空间建设经验,探讨符合唐山地方特色的社区创客空间的建设策略,以期为打造唐山创客文化,培养创客人才,促进社区创业就业发展方面做出一定的贡献。

创客社区的建设设想与实践方案——佛山九小创客研究社区介绍

本文基于国家教育需求和学校教育改革的需求,在借鉴国内外同类项目建设的基础上,依托佛山市第九小学现有的教育资源,提出了创客社区的检核设想和实践方案。

“双创”背景下创客公寓复合化设计策略——以广州汽车集团乘用车有限公司创客区公寓设计方案为例

在“双创”的时代背景下,广州作为粤港澳大湾区的国际科技创新中心,吸引了众多创客前来发展就业。职业特性使得创客需要经常碰撞交流,然而传统模式下工作与居住的相对分离制约了创客的发展。该文以广州汽车集团乘用车有限公司创客区公寓设计方案为例,由项目背景引出创客公寓产业发展需求的探讨。为了更好地构建创客公寓的空间环境,营造创客社区的特色氛围,项目从化零为整的一体化设计和多元化功能结合人文要素两方面进行深化,最后提出高效舒适、开放共享、人文活力、生态低技等具体的设计应对策略,以期为创客公寓的设计研究提供一些思路。