关于创建人大学的几点浅见

建立一门新学科,至少先得从以下一些方面进行充分论证:①本学科的研究对象与范围;②建立本学科的必要性、可行性;③本学科的特点;④本学科的体系框架;⑤本学科的研究方法;⑥本学科与其他相关学科的关系(科际边界),等等。这里,我仅就其中几点谈一些看法,以示响应《人大研究》杂志社的同志们关于建立人大学的倡议。

再论山东共产党小组的创建人问题

王尽美、邓恩铭是山东共产党小组的创建人,这个说法早已盖棺论定,并为党史界所认同。然而,最近一些学者如李肇年、殷汉文、王文泉、苗体君、窦春芳等,纷纷对此提出质疑,认为王乐平才是山东共产党小组的创建人。事实果真是这样吗?经考证,笔者认为:李达关于王尽美、邓恩铭等人组建山东共产党小组的回忆是正确的;王乐平没有接受陈独秀组建山东共产党小组的函约请求;王乐平不是真正的马克思主义者;王乐平的共产党员身份是值得怀疑的;王尽美、邓恩铭的确是山东共产党小组的创建人。文章从以上几个方面对李肇年、殷汉文等学者的观点提出商榷,也求教于各位专家学者。

河北大学新闻学科创建人谢国捷先生——纪念谢国捷先生逝世25周年

常言道：“吃水不忘挖井人。”河北大学新闻传播学院现在得到长足发展，有了一级学科博士点，还有“河北省哲学社会科学研究基地”落户在学院的“河北省传媒与社会发展研究中心”等等。今天的发展都源于30多年前新闻专业的创建，创建入就是谢国捷（字戌生）教授。今年是恩师谢国捷先生驾鹤西去25周年，作为他的学生，我常常思念先生的恩德，但过去没有留下文字。

李达也是中国共产党的主要创建人——兼论党的创建三阶段

明确了中国共产党正式建党的三个阶段 ,从中说明李达是主要创建人 ,并从李达早年的马列主义思想基础 ,对思想建党的历史功绩和召集党的“一大”等工作上 ,论证了李达与陈独秀、李大钊同为中国共产党的主要创建人。

小甸集特别支部创建人群体特征探析

小甸集特别支部创建于1923年冬,是安徽省最早的农村党组织,其创建人主要是寿县籍早期党员。深入探析这些早期党员的地缘背景、求学经历、主要活动和革命理想等特征发现:同乡、同窗、同行、同志是该群体表现的主要特征。地缘关系虽然是该群体自觉的首要原因,但是共同的理想追求和革命实践才是该群体聚合的情感纽带,也是创建小甸集特别支部的内在动因。

世界华人建筑师协会理事、中国工程院院士、程泰宁建筑事务所创建人程泰宁：提炼精神

杨丽萍的《云南映像》是原生态吗?不完全是。她对民间舞蹈的外在形式做了改变,但它没有失去民间文化的那种精神,而且更好地挖掘和提炼了那种精神,这就是杨丽萍的成功之处。我们不要只去追求表象,而要去把握传统建筑的精神。

基层班组创建人企和谐的方法和途经

人企和谐是企业发展的“助力器”，是员工实现价值的“润滑剂”，更是人企双赢的“快车道”。基层班组是企业管理层的最小“细胞”，基层班组如何营造人企和谐环境？如何激发细胞中每个“分子”（员工）的活力？在社会需要和谐、人际需要和谐、自然需要和谐的今天，作为国有特大型企业的基层班组，创建人企和谐环境，促进持续有效发展更为重要。以人为本、人企合一，是基层班组实现人企和谐的有效方法和途径。

试论南昌起义对创建人民军队的探索与贡献

南昌起义是中国共产党独立领导中国革命和独立领导武装斗争的伟大开端。中国共产党人首义南昌,在独立领导革命战争的同时,也肩起了创建人民军队的光荣使命,提出了建军方面的不少宝贵思想和主张。本文拟就这个问题作一探讨。

创建人的素质学刍议

放眼学科林立的我国新学科园地,我们会惊愕地发现人的素质学研究竟还是一片空白。对于人的素质问题,只是在研究其它社会现象时零星地、粗略地提及而已。审时度势,我以为,目前在我国有必要创建一门新兴的综合性独立学科即人的素质学,突出人的素质问题,来加以集约式研究是刻不容缓的,也是完全可行的。

八一南昌起义对创建人民军队的贡献

八一南昌起义对创建人民军队的贡献□王志成八一南昌起义是我党在第一次国内革命战争失败后，以武装的革命反对武装的反革命的伟大开始。它的意义不仅在于它是“以推翻新旧军阀政权，建立民众的工农政权为目的”的“民众自己的发动以及真正革命军队的暴动”①而且更重要的...

略论夏国创建人——赵元昊

我国是一个统一的多民族国家。在漫长的历史长河中,各少数民族与汉族一样在缔造中华民族的过程中,都出现过一些有着重要贡献的杰出人物,他们的功绩是不可忘记的。正如毛泽东同志所指出的“在中华民族的开化史上,……有许多伟大的思想家、科学家、发明家、政治家、军事家、文学家和艺术家”,夏国的创建人赵元昊即是其中的一个。但是,

中共第一个农村党支部的创建人

看到这张尘封的照片．不由得想起了80多年前那段令人荡气回肠的可歌可泣的动人故事．就是照片上的这个人把南湖启程的革命航船上的火种．引到了滹沱河两岸的冀中平原腹地．他就是1923年8月受中共北方局负责人李大钊派遣的安平籍共产党员弓仲韬。他在原籍台城村建立了中共第一个农村党支部．即台城特别支部。一年以后的1924年8月．河北省第一个中共地方县委——安平县委也率先建立．

民族英雄 虽死犹生——忆陕北红军和苏区的创建人谢子长

我的籍贯是陕西省子长县，但我从没有回去过，不知道那里是什么样。从小就听父亲说，子长县是用姑父的名字命名的。1934年谢子长同共青团员史秀云（我的姑姑，陕北妇女工作的创建人）结为革命伴侣。由于两人的结合，我的父亲也很早就成了“红小鬼”，给红军送情报、站岗、放哨；爷爷是个中医，给红军看病疗伤，

创建人才培养的立交桥——海城同泽中学创办“综合高中”实践写真

为全面贯彻落实第三次全教会精神，满足广大人民群众的教育需求、扩大高中阶段招生规模、构筑人才成长立交桥， 抓住机遇， 加快发展高中阶段教育，构建起普高、职高和综合高中等多种办学形式并存的格局已势在必行。为解决目前发展高中教育的 “两难”问题，即“普高虽热，但大规模招生存在着人、财、物方面难以解决的困难”、“职高虽冷，高等职业技术学院的建立有望使其热起来， 但需要时间”， 创办综合高中已成历史必然。创办综合高中有三大益处：（１）有利于在高中阶段的一所学校内筑起人才培养的立交桥；（２）有利于扩大高中学校办学功能、大幅度提高办学效益；（３）有利于广大农村地区普及高中阶段教育。为此，本刊特向大家推荐一所自１９８２ 年开始综合高中办学模式探索的海城同泽中学的办学经验。 该校在探索综合高中办学模式的实践中， 取得四点较为成熟的经验： （１） 人才培养多元化， 即洞察社会对人才的多维需求，依据学生的潜质和发展的追求，充分挖掘校内外的教育资源，努力培养出素质综合又有专长的毕业生。 （２） 教育结构综合化， 即依据学生的潜质和发展需求在一个学校内确立相对独立的普教体系， 依据学生素质综合又有专长的育人目标，

榕城举赤帜 碧血溅漓江──记桂林党组织的创建人李征凤

榕城举赤帜碧血溅漓江──记桂林党组织的创建人李征凤彭源重李征凤烈士不倦探索真理矢志追求革命１９１９年，我国爆发了“五四”爱国运动。消息传来，桂林人民奔走相告，群情沸腾，青年学生率先相应，纷纷举行集会和游行。此时，正在广西公立法政专门学校学习的李征凤英...

构建个性化设计语言体系——访中央美术学院设计学院时装设计专业创建人、学科带头人、教授,博士生导师吕越

时装艺术作为在美国当代艺术之后新兴的一门艺术,2007年由中央美术学院设计学院时装设计专业创建人,学科带头人吕越教授正式引进中国,经过15年的发展,正在被更大的中国市场所熟悉和接受。吕越教授用“两级理论”和“金字塔理论”理论阐述了设计与艺术的区别和边界:设计是在功能和审美两极之间滑动的,占比不同,设计的效果不同;推动“时装艺术”会促进服装设计的创造力,“时装艺术”能解决服装设计水平中的艺术性。此外,吕越特别强调,设计从业者需要重视内在思考,创建并坚持自己独特的设计语言体系才是设计力成活的根本。

周恩来对创建人民军队的伟大贡献

大革命时期,中国共产党对建立革命武装的问题还没有完全透彻的认识,但在某些方面已有了相当的认识,并进行了大量的工作。周恩来就是杰出代表。他是党内最早的军事工作领导人。自1924年9月回国到1927年8月领导南昌起义的三年中,他先后担任过黄埔军校政治部主任、国民革命军第一军政治部主任、中共广东区委军事部长、中央军委委员、上海区委军委书记、中央军事部长等职。

深切缅怀万县伊斯兰师范学校创建人周级三阿訇

周级三是我的爷爷,他于1890年5月出生于成都,毕业于上海回语大学。他是一位“爱国,忠教,振族,兴学”的先驱。他为了振兴万县伊斯兰文化教育事业,呕心沥血,独资创办了万县伊斯兰师范学校，为创建和发展中国回族教育作出了不可磨灭的历史贡献。他力求改革经堂教育，实行新式教学，培养中阿文兼通人才，实现了他以教育兴教的愿望。在他的不懈努力下，

中共早期秘密情报交通工作的创建人吴德峰

吴德峰,中共秘密交通工作的创建人和中共隐蔽战线杰出的领导人,他在西安领导地下情报工作时,受到毛泽东、周恩来的高度赞扬。毛主席曾满怀激情地说：＂西安的情报工作是我党历史上最好的,要发勋章,首先该发给他们。＂