马铃薯高产创建技术及成效

马铃薯是我国第四大粮食作物,种植面积广,市场需求量大。当前在马铃薯生产种植工作进行时,更多的高产种植技术应用于实际生产种植工作中,带动了种植户增产增收。当前四川省积极落实上级领导部门马铃薯绿色高产高效创建的安排部署,深入开展马铃薯高产栽培工作,集成技术、集约资金、集中力量,有力地推动马铃薯综合配套技术落实,促进区域马铃薯面积扩大、产量提高,高产创建成效显著。基于此,文章对马铃薯高产创建技术及成效进行了分析和探究,旨在通过探究,能够为相关工作的进行起到一定的参考作用。

我国林木良种采穗圃创建技术研究进展

本文总结了我国林木良种采穗圃建设技术的研究进展。从林木树种种类、立地条件选择、建立方法、建立类别、种苗来源、景观模式构建、密度设计、栽植坑规格、管护等方面阐明了建设技术体现的"适地适树适结构"原则,并对采穗圃发展面临的三个结合与一个重视进行了强调。

AutoCAD新配景的创建技术

配景是包装效果图中的陪衬,起着烘托气氛、协调画面布局、补充说明包装内容物等作用.别具一格的包装设计配以栩栩如生的配景,犹如锦上添花,使包装效果图更显风采.

玉米高产创建技术的推广和应用

玉米是重要的粮食作物,为了提升玉米产量,需要大力推广玉米高产创建技术。介绍了选择合适的耕种土地、选择合适的玉米品种等推广玉米高产创建技术的前期准备工作;总结了适期播种、合理密植、落实玉米苗期和穗期管理、科学肥料、做好抗旱工作、防治玉米病虫害、选择适当的时间收获玉米等玉米高产创建技术;提出了加大宣传力度、深入田间地头推广等推广使用玉米高产创建技术的对策。

忻州市忻府区玉米高产创建技术

通过对忻州市忻府区玉米生产实际情况的剖析,从大力进行土壤改良、把好播种关、适时晚收、挖掘丘陵山区低产田增产潜力等方面,针对性地提出了高产高效创建技术,以供参考。

青海大通春小麦高产创建技术

大通县为创建小麦高产田,主推小麦良种、标准化栽培、机械化播种、测土配方施肥、病虫草害综合防治等技术。

玉米高产创建技术的推广与应用初探

文章对玉米高产创建技术的推广和应用进行了具体分析,旨在为提高玉米的产量和品质提供理论参考。

梅州市粮食高产创建技术探讨

介绍梅州市粮食高产创建的整体情况和指导思想,结合当地实际情况,提出该市粮食高产创建技术方案,为当地粮食高产创建提供参考。

玉米高产创建技术的推广应用探析

近年来,由于耕地面积不断缩减,粮食作物的有效种植面积也不断减小,因而选用品质高、产量大的作物品种有利于提高作物在有限面积内的产量。玉米品种具备成活率高的特点,在我国农业生产中占据至关重要的地位,因此推广应用玉米高产创建技术,提高作物产量具有重要意义。深入探讨玉米高产创建技术,旨在为提高玉米的质量和产量提供依据。

2010年夏县小麦高产创建技术经验分析

通过对小麦实施高产创建项目,特别是2010年精心创建2个"小麦万亩示范片",夏县狠抓关键技术培训指导,克服旱灾、冻灾等多种不利因素的影响,积累了丰富的经验和技术管理知识,使项目区、水地、旱地单产取得了较好的收益。

玉米高产创建技术

粮食高产创建具有树立典型,示范展示,推进规模化种植、标准化生产和产业化经营,全面提升粮食作物综合生产能力和市场竞争能力的优越性,同时能够突出主要作物和优势产区,集约项目,集成技术,依靠科技进步,主攻单产,提高品质,节本增效。

PHOTOSHOP中Alpha通道创建技术及图像处理

该文介绍在PHOTOSHOP图像处理过程中如何创建Alpha通道的三种方法。阐述了这三种方法的功能特点及应用。

新时期玉米高产创建技术的推广与应用

玉米属于山东省济南市济阳区主要种植的农作物之一,伴随着农业结构的调整,山东济南济阳应该利用有限的土地资源生产高质量的玉米,在新时期下,推广与应用玉米高产创建技术,从而推动当地农业经济的可持续发展。本文首先对新时期玉米高产创建技术的应用进行分析,然后探究新时期玉米高产创建技术的推广策略,以供有关人士参考。

试析水稻高产创建技术措施及成效

随着国家经济建设的发展推进,我国综合国力得到了逐渐加强,农业建设也得到了进一步的发展。如何采用相关种植技术促进水稻种植的高产进步,提高工作效率,就成为了当前行业建设过程中的重要内容。因此,本文将以河南信阳为例,结合相关的土质特点,通过阐述高产稻在高产创建技术中的重要意义,给出具体的应用措施,最后对实施成效进行记叙,以供参考。

玉米增粮创建技术的推广和应用分析

由于耕地面积不断减少,粮食作物种植产业为了实现高产目标,就要积极应用高产技术,在有限的作物种植土地面积基础上,提升单位面积的粮食产量,推动产业发展和满足市场供应的需求。本研究尝试分析玉米增粮创建技术的推广和应用路径,旨在玉米种植产业的从业者提供参考思路。

薛城区小麦高产创建技术浅析

高产创建以提高薛城区小麦综合生产能力为核心,促进粮食生产稳定发展,提升优势区域现代生产水平和保证农民持续增收为有效途径的。现阶段,薛城区带动全区小麦单产同步提高,争取2017年全区1.67万hm2小麦平均公顷产量达到7050kg以上。经过几年探索,陶庄镇农业综合服务中心应重点抓好以下5个关键环节。

玉米高产创建技术

玉米是人们生活中必不可少的粮食作物,为我国的粮食供应与储备做出了巨大的贡献。随着社会的发展,人口数量的增多,目前的粮食生产现状并不能满足发展的要求。因此,对玉米的产量提出了更高的要求,需要进一步进行粮食生产技术的革新,提高粮食的产量。本文将从玉米高产创建技术的应用出发,分析其中的不足,从而实现创建技术的应用,提高玉米的产量。

水稻绿色高产增效创建技术集成分析

水稻绿色高产增效创建技术是当前水稻种植过程中的重要技术,对于水稻种植产量、质量提升有非常重要的作用。基于此,针对水稻绿色高产增效创建技术集成应用进行分析,以广西壮族自治区南宁市横县新福镇水稻种植示范基地为例,阐述了水稻绿色高产增效创建示范地技术的应用要点,同时研究了技术集成应用的效果。

基于UDF的切齿工艺模型的快速创建技术

文章针对如何利用三维CAD提高齿轮工艺设计效率的问题,基于用户自定义特征(UDF)对其进行了研究,提出了一种高效的减材建模技术。该技术将三维软件的参数化建模功能与UDF功能相集成,可通过对齿坯模型的点击、选取等交互式操作实现各种齿轮齿槽特征的快速创建,显著提高设计效率,并可对三维CAD软件在工艺设计的普及起到推进作用。

基于学生创新实践能力培养的测量技术实验教学改革路径

在国家建设和科技发展中,具备创新实践能力的学生对国家建设和发展的作用更加突出。因此,在高校创建测量技术类课程实验教学中要创新教学模式和方法,融入更多测量技术和实验模式,发展学生测量专业能力和技术,推动学生对实验过程和步骤的掌握力度。借助测量实验的开展提高学生创新实践能力,实现创新创造素养的深度培养。对此,高校教师要在测量技术类课程实验开展中融入创新能力发展因素,针对学生的专业知识、文化素养、联想能力和创造能力进行和强化发展。本文针对测量技术类课程实验教学在学生创新实践能力中的价值进行讨论,并探究了测量技术课程实验教学在现实中的应用,重点研究实验教学的新模式和新方法。