基于“能力保真传递”的实践教学项目创建与改造方法探究

笔者以高职实践教学为研究对象,针对实践教学项目的创建和改造过程中存在的问题,引入"能力保真传递"的理念,创新性地提出了通过企业工程案例进行教学化重构和改造的原则、路径、机制、实施步骤以及效果评价方法,以期将企业对岗位技能的需求与高职实践教学的目标有机融合统一,以达到课程能力目标有效支撑职业岗位技能的目的。

高职院校能力本位项目化课程教学体系的创建研究

随着社会的不断进步,人们的思想开始转变,也越来越重视高职教育。目前高职教育的发展较为迅速,项目化教育也被广泛应用在高职院校的课程教学中,并且有了良好的成绩。但是目前传统的项目化教学已满足不了高职院校的发展步伐及社会的需求,基于“能力本位”、“以工作就业为导向”的项目化课程教学逐渐引起了教育人士及学者的重视和关注。本文简要分析了项目化课程教学的改革现状,并研究了创建能力本位项目化课程教学体系的途径。

新课改下初中语文写作教学高效教学模式创建研究

伴随着当前我国新课程改革持续发展的趋势下, 整个教育界都较为注重对学生开展素质教育.而语文教学是素质教育的一个重点学科.在当前的初中语文教学当中, 注重将学生置于教学的主体地位, 因此, 从某种意义上而言, 在新课改的发展背景下, 必须紧密围绕学生展开有效的教学.笔者依据自身多年的教学实践经验, 在本文当中重点阐述了当前在新课改下, 如何有效的创建初中语文写作教学高效教学模式.

新课改下初中语文写作教学高效教学模式创建研究

伴随着当前我国新课程改革持续发展的趋势下, 整个教育界都较为注重对学生开展素质教育.而语文教学是素质教育的一个重点学科.在当前的初中语文教学当中, 注重将学生置于教学的主体地位, 因此, 从某种意义上而言, 在新课改的发展背景下, 必须紧密围绕学生展开有效的教学.笔者依据自身多年的教学实践经验, 在本文当中重点阐述了当前在新课改下, 如何有效的创建初中语文写作教学高效教学模式.

声学知识普及与物理探究式教学的结合——尝试创建学生自主探究的教学环境

在北京新课程改革，大力提倡素质教育、提升学生的探究能力、实践能力、创新能力的背景下，倡导探究体验式学习：让学生亲身参与、亲身探究、亲身体验、自我感悟，对激发青少年的科学兴趣和探索精神至关重要。新的物理课程标准要求我们以学生的发展为本，改变我们传统的教学方式，改变学生被动接受的学习方式。因此，创建自主探究体验的教学环境，建立发挥学生主体性的自主探究式学习方式，摆到了我们每一个教师的面前。那么什么是自主探究的课堂教学环境？如何在物理教学中为学生创建自主探究的环境？下面就有关问题进行粗浅的探讨和尝试。

浅谈如何提高初中语文课堂教学效率

语文既是一门工具学科,又是一门基础学科,更是一门最有活力、最深奥的学科。初中语文教育作为母语教育工作的先行军,其教学效果的好坏对整体的教育工作有着重大影响。本文对如何提高初中语文教学效率进行了深入探究,旨在为广大同仁的教学提供一些动力支持。

探究情境教学模式下的小学美术教学

本文主要从探究情境教学模式下的小学美术教学进行阐述说明。随着新课程的不断改革,情境教学的方式也逐渐地渗透到了各个学科的教学当中,教师可以运用有效的教学方式给学生创建情境,从而营造良好的课堂教学氛围,激发学生的学习欲望。情景式教学的运用可以将所学的知识呈现更好的效果,让死板的知识内容变得更加生动,从而有效地提升学生的课堂学习效率。

多媒体在初中音乐教学中的应用

多媒体技术是一种信息时代的产品,对各种行业都具有重大影响。它可以有效地促进社会变革和教育发展。初中的音乐在提高学生的人文素质,提高学生的音乐评价能力以及提高学生的整体素养方面起着重要作用。在利用多媒体技术的优势来适应新的教学方法以达到更好的教学效果的前提下,教师需要加强实践,促进教学结构的不断优化。

高职院校程序设计课程混合式教学模式探索

突如其来的新冠肺炎疫情,加速了线上、线下相结合的混合式教学模式的应用,众多高职院校教师在对混合式教学模式既没有深入认识,也没有实践经验的情况下开展了混合式教学,从大量高职院校的教学实践来看,混合式教学模式的效果并不明显。如何有效地进行混合式教学,成为高职院校探索教学改革的一个发展方向。本文对高职院校“程序设计”课程进行混合式教学模式探索,在创建优质教学资源平台、高效开展线上线下教学、合理进行教学评估等方面进行研究,旨在为高职院校进行混合式教学改革提供借鉴。

新课程中学体育教学创新初探

中学体育教学工作一定要贯彻“健康第一”和素质教育的指导思想，并树立“以人为本”的理念。通过体育教学使全体学生懂得体育的价值，提高对体育的依赖性，增强体育意识，提高生存与生活质量。

Innovative Construction of Employment-oriented Two-year Vocational English Teaching System

This paper by analyzing the current situation and problems in China＇s current two-year vocational college English teaching system, employment-oriented focuses on developing students＇ professional competence jobs for Reconstruction and innovative two-year vocational college English teaching system reform ideas, curriculum segments, curriculum construction, teaching design, teaching evalua-tion model and extracurricular teaching supplement five in-depth discussions, in order to make it more effective, science, flexibility and professional relevance, and lay a good foundation for English language students＇ future employment and real work.

浅谈初中数学如何构建高效课堂

在构建初中数学高效课堂时,要先查找影响高效课堂构建的主要原因,教师意识到新理念、新精神的优势,在实际教学操作中,他们做到改变自己的思路,更新自己的教学方式,才能取得良好效果。在构建初中数学高效课堂的过程中,明确的教学目标是课堂教学的关键,而这个关键能否有效落实,取决教师能否及时转变教学观念。

读北京舞蹈学院《中国古典舞教学体系创建史》有感

人们常说：“中国舞蹈演员的功好，这是国际舞蹈界都普遍承认的事实。”记得1995年9月韩国“创舞国际艺术节”邀请我去参加学术会议并观摩演出。广东现代舞团在开幕式上演出了三个节目，演员邢亮。

Research on Reform and Innovation of the Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities

Since the ＂05 plan＂ was carried out in Ideological and Political Theory Course, we combine the new requirements of the new features and Political Theory Course Construction of the times, and actively explore and take bold innovation for ideological and political theory and basic link, thereby greatly improving the quality of teaching and level of ideological and political theory courses and pointing out the direction to further deepen the ideological and political theory course.

多媒体技术与小学英语教学的整合

英语教学是小学教学任务中的重要组成部分,关系着学生的未来发展方向。本文首先阐述了在小学英语教学中应用多媒体技术的优势,然后英语教学方式、创造教学情境、丰富教学内容和培养学生自主学习能力四个方面分析两者整合的具体方案,完善现有的教学体系。