发挥良好班风对学生的教育引导作用

班主任是良好班级班风建设的组织者、领导者和倡导者,有责任和义务带领全体学生建设凝聚力强的班集体,形成良好班风,发挥良好班风对班级和学生发展的推动作用。作者从创建良好班风的原则、确立班级建设奋斗目标、实行班级建设民主管理三个方面进行了阐述。

如何做好一名优秀的班主任

遍观当代优秀教师,他们无一不是关心学生爱护学生的楷模,他们对学生的爱蕴藏着对学生未来的美好向往。他们在教育活动中的一切活动,都是自觉地,完全地建立在关心学生的基础之上,一切为了学生,为了学生一切。

班级管理中如何进行思想品德教育

教育教学工作中,班级管理是一项很重要的工作,好的班级管理可以使师生共同成长。思想品德的教育是班主任工作的重要组成部分,品德教育融入班级管理可以使班级更加融洽,形成健康向上积极阳光的班风,学生之间形成一种团结友爱互帮互助共同前进快乐的班级氛围。学生在这样的班级中学习纪律卫生等各种班级活动中都会有品德的闪耀。作为班主任,要提升学生的思想品德水平就要在班级教育理念班干部的选拔创建良好的班风等方面不断努力。