创意之星机器人在机电实践教学中的应用

创意之星机器人是一种模块化教学创意机器人。本文针对高校机械类专业实践教学的重要性,以创意之星机器人为载体,探讨了创意之星机器人在机电实践教学中的适用性和必要性、应用方案以及实践过程。最后,以搭建六足爬虫机器人为例,阐述了搭建过程。创意之星机器人在机电实践教学中的应用,丰富了机械类专业实践教学内容,加强了机电专业实践教学环节的建设,并促进相关专业建设和发展,同时为培养学生创新能力和动手能力提供一个良好平台。

创意之星机器人运动规划的研究与实现

随着人类探索自然界步伐的不断加速,对在复杂环境下具有自主移动能力的机器人的需求日趋急切.本研究即是基于创意之星平台介绍设计和开发的六足爬虫机器人,在Northstar图形化的编程环境下,给予六足爬虫机器人灵魂,让机器人运动起来,并能通过红外传感器进行简单的路径规划和避障.采用该平台进行机器人教学研究,能够进一步激发学生的学习兴趣、引导学生积极探索和培养创新性思维,同时它也可作为学生参加各类机器人竞赛的载体.

未来数字艺术教育从中小学抓起——北京景山学校“创意未来——Adobe数字艺术之星”示范基地授牌仪式隆重举行

近日,北京景山学校与Adobe公司联合举行的"‘创意未来--Adobe数字艺术之星'示范基地"授牌仪式在北京景山学校隆重召开,此举标志着北京景山学校正式成为Adobe公司在中国的第一家"Adobe数字艺术基地".Adobe公司希望通过"创意未来--Adobe数字艺术之星"计划,帮助我国中小学更好地开设数字艺术课程,从小培养学生们的数字艺术素养,并以此全面提高学生的综合素质.出席此次仪式的有国家教育部门领导、Adobe公司大中华区总经理皮卓丁先生、北京景山学校王京梅副校长以及北京景山学校近百名师生.

基于INNOSTAR平台的武术擂台机器人设计与实现

目前机器人广泛应用于各领域,本文设计的武术擂台机器人采用北京博创科技有限公司提供的"创意之星"套件来实现的,基于INNOSTAR平台,利用灰度传感器、红外测距传感器、红外传感器、电机、舵机及相关部件来搭建,并验证机器人外形的科学性,在合理的范围内自主完成武术擂台机器人的设计与实现.控制机器人部件的软件程序是通过C语言编写的,通过实验测试表明,机器人实现了登台、攻击、起身等动作,并模拟人的形态、基本动作和简单的思维,基本满足功能设计需求.