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音乐教学中的创意校园乐器制作
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作者 王铭霞 《青海教育》 2017年第9期29-29,共1页
创意校园乐器不仅是一项学生喜欢的手工活动,而且能使他们有机会通过活动发掘乐器的奥秘,有助于学生的身心健康发展.当一些不起眼的生活用品在学生手中变成一个个好听又好玩的乐器时,对学生来说实在是一件极其美好的事情.
关键词 小学音乐 创意乐器 制作实践
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基于CDIO模式的STEM活动--以制作创意电子乐器为例
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作者 骆紫琪 杨翠云 《广西教育》 2021年第19期37-39,共3页
本文论述将工程教育改革的CDIO模式应用到培养具有STEM教育理念的小学科学教师的教师教育课程改革中,以开展制作创意电子乐器的STEM活动为例,从“构思、设计、实施、运行”四个环节分析基于CDIO模式的STEM活动实施,提出STEM活动的主题... 本文论述将工程教育改革的CDIO模式应用到培养具有STEM教育理念的小学科学教师的教师教育课程改革中,以开展制作创意电子乐器的STEM活动为例,从“构思、设计、实施、运行”四个环节分析基于CDIO模式的STEM活动实施,提出STEM活动的主题内容应该选择工程设计开放性大的工程实践活动、组织STEM活动的过程中应该围绕工程教育的核心概念来展开、要运用注重评价过程的形成性评价等教学建议。 展开更多
关键词 CDIO模式 STEM活动 创意电子乐器 工程 教育 形成性评价
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浅议中式印第安笛在推广中的几个问题 被引量:1
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作者 邓思杭 《戏剧之家》 2016年第9期125-125,共1页
中式印第安笛是一种新出现的创意气鸣乐器,一经推出便受到社会各界音乐人士的极大关注。但在推广过程中,依然还存在着许多问题。本文对中式印第安笛推广中所存在的问题进行较为深入的探究。
关键词 中式印第安笛 推广 创意乐器
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