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创意小组教学模式在水草栽培学课程中的应用
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作者 李映霞 《科技视界》 2021年第5期33-34,共2页
水草栽培学是水族科学与技术专业的一门专业基础课,有理论课和实验课,是具有很强的实践性的一门学科。通过本课程的学习,让学生掌握水草栽培的基本技能和水草造景的基本方法。为了培养水草栽培学应用型人才,在水草栽培学课程中引入创意... 水草栽培学是水族科学与技术专业的一门专业基础课,有理论课和实验课,是具有很强的实践性的一门学科。通过本课程的学习,让学生掌握水草栽培的基本技能和水草造景的基本方法。为了培养水草栽培学应用型人才,在水草栽培学课程中引入创意小组教学模式,鼓励学生以小组为单位,按照水族箱造景中水草栽培和造景的基本要求进行小组内部的合作,这样既可以提升学生学习的积极性,也可以为全国大学生水族箱造景技能大赛选拔人才。 展开更多
关键词 水草栽培学 创意小组 水族科学与技术
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动漫专业教学方法的探讨 被引量:3
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作者 姜晓松 《艺术与设计(理论版)》 2008年第4X期113-115,共3页
针对动画教学,应根据动画专业的特点进行理论教学方法的研究,并加强研究其与社会实践训练的结合问题。实践训练是动漫教学中最为重要的一环,要根据动漫教学的特性研究实践训练的方法。
关键词 动漫教学 动画制作流程 实践训练方法 创意小组
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