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题名创意小组教学模式在水草栽培学课程中的应用
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作者
李映霞
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机构
青岛农业大学海洋科学与工程学院
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出处
《科技视界》
2021年第5期33-34,共2页
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基金
青岛农业大学校级教学研究项目“基于SPOC平台的混合式教学模式在水草栽培学课程中的应用”(1118069)。
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文摘
水草栽培学是水族科学与技术专业的一门专业基础课,有理论课和实验课,是具有很强的实践性的一门学科。通过本课程的学习,让学生掌握水草栽培的基本技能和水草造景的基本方法。为了培养水草栽培学应用型人才,在水草栽培学课程中引入创意小组教学模式,鼓励学生以小组为单位,按照水族箱造景中水草栽培和造景的基本要求进行小组内部的合作,这样既可以提升学生学习的积极性,也可以为全国大学生水族箱造景技能大赛选拔人才。
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关键词
水草栽培学
创意小组
水族科学与技术
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
S96
[农业科学—水产养殖]
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题名动漫专业教学方法的探讨
被引量:3
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作者
姜晓松
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机构
广东技术师范美术学院
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出处
《艺术与设计(理论版)》
2008年第4X期113-115,共3页
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文摘
针对动画教学,应根据动画专业的特点进行理论教学方法的研究,并加强研究其与社会实践训练的结合问题。实践训练是动漫教学中最为重要的一环,要根据动漫教学的特性研究实践训练的方法。
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关键词
动漫教学
动画制作流程
实践训练方法
创意小组
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Keywords
cartoon&Animation education,animation procedure,practical method,creation team
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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