高考作文命题最主要的矛盾是真实和限制的冲突

走向核心素养测试的高考作文命题对真实性的追求越来越鲜明。2020年,任务驱动型写作试题首次在全国高考题中形成一定的规模,但考场作文的限制使任务驱动型写作试题难有突破。在学科认知情境中嵌入语文素养的写作任务,是高考作文命题亟待开发的任务类型。而阅读和写作测试的创意整合,可解决考场作文考生先行知识不足的问题,更是对教学评一致的课程理念的积极呼应。