例谈创意板书

板书,是课堂教学中不可或缺的重要部分。创意板书能形象呈现教学内容,增添课堂意境之美,点燃学生思维火花,渗透学科核心素养,凝结教师示范引领,从而使课堂教学生动、高效。

创意板书设计的问题及矫正策略

板书是课堂教学的重要组成部分,是教师再现其教学思想和教学智慧的一种独特载体,体现了一堂课的精髓。好的创意板书不仅能活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣,也能让学生积极参与到课堂中来,提高课堂效率。但由于缺乏系统的理论来源和实践指导,当前初中道德与法治教学中创意板书的运用面临缺乏理论支撑、过于追求形式、落地示范较少、缺少学生参与等问题,因此需要遵循结构化、活动化、价值性、生长性原则予以矫正。

谈道德与法治课创意板书设计的灵感来源

创意板书是课堂教学的重要载体.道德与法治课创意板书设计图文并茂、形神兼备,能有效激发学生的学习兴趣,让课堂更加灵动.教学实践告诉我们,创意板书的灵感来源可以是:研读教材标题,激发设计灵感;观察教材插图,另辟设计蹊径;利用大众传媒,拓宽设计空间;走进社会生活,积累设计素材.

板书有创意“金句”入心来

通过课堂案例,利用灯塔图、基因图、引擎图三种创意性板书设计,生动展示习近平总书记“金句”,丰富了课堂教学内容和形式,实现了教材和习近平新时代中国特色社会主义思想有机融合,让习近平总书记“金句”入耳入心,提升教学感染力,升华教学主题,达到显性教育和隐性教育的统一。

巧妙运用激趣法,让语文课堂充满乐趣

课堂是老师和学生思维闪现的舞台。老师就是导演,学生就是演员。要使学生在这个舞台上展示出自己的风采,就需要老师的精心设计和教育。根据我对小学语文部编新教材的教学实践,我认为只有巧妙运用激趣法,才能让学生在充满乐趣的语文课堂上学到知识。