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艺术硕士创意管理方向教学模式创新设想——以深圳大学艺术设计学院为例
被引量:
1
1
作者
王远
《艺术教育》
2017年第3期272-275,共4页
文章在产业考察和同行调研的基础上,结合国内外相关高校教学模式综合研究,对深圳大学艺术设计学院艺术设计硕士创意管理方向的教学模式创新提出一些设想。文章认为,通过完善跨界融合思想理念指导下的培养方案、教学大纲的与时俱进、教...
文章在产业考察和同行调研的基础上,结合国内外相关高校教学模式综合研究,对深圳大学艺术设计学院艺术设计硕士创意管理方向的教学模式创新提出一些设想。文章认为,通过完善跨界融合思想理念指导下的培养方案、教学大纲的与时俱进、教学内容的精益求精以及教学方法的融合创新,可以使学生更好地参与创意管理实践和适应竞争激烈的文化创意产业,最终推动我国高层次、复合型、产业型文化创意产业专业人才培养。
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关键词
艺术设计硕士教育
创意管理方向
跨界融合思想
教学模式创新
原文传递
题名
艺术硕士创意管理方向教学模式创新设想——以深圳大学艺术设计学院为例
被引量:
1
1
作者
王远
机构
深圳大学艺术设计学院
出处
《艺术教育》
2017年第3期272-275,共4页
文摘
文章在产业考察和同行调研的基础上,结合国内外相关高校教学模式综合研究,对深圳大学艺术设计学院艺术设计硕士创意管理方向的教学模式创新提出一些设想。文章认为,通过完善跨界融合思想理念指导下的培养方案、教学大纲的与时俱进、教学内容的精益求精以及教学方法的融合创新,可以使学生更好地参与创意管理实践和适应竞争激烈的文化创意产业,最终推动我国高层次、复合型、产业型文化创意产业专业人才培养。
关键词
艺术设计硕士教育
创意管理方向
跨界融合思想
教学模式创新
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
艺术硕士创意管理方向教学模式创新设想——以深圳大学艺术设计学院为例
王远
《艺术教育》
2017
1
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